高考查分对于多数学生来说都是一个独特的体验,带着迫切、有带着紧张的心情也算是人生难有的感受了,不少考生甚至不敢直接查看完整的分数,而是选择用书或者身份证,挡着一部分分数,慢慢挪开去看。
先看到的通常是第一位数字,第一位数字是4、是5、还是6,对于今后的命运有着截然不同的意义,一般家庭如果能看到孩子是6开头的数字,肯定喜上眉梢了,毕竟哪怕是600分,即便不能去优质985、选一个头部211也完全没问题了。
可对于浙江考生来说,600分却不是一个值得喜悦的好消息,恰恰相反,如果在浙江考出了600分的成绩,以今年的高考局势来看,最多只能在本地上一个稍微好些的二本。
2025年浙江高考的特招线为592分,比2024年的595分下降了3分,特招线的下降也是由于今年浙江高考的题目难度有所增加,而从一分一段表来看,今年的题目难度变化对整体的成绩水平产生了不小的影响。
600分以上考生总数从2024年的5.4万人减少到5.2万人,约少了2000人;而690分及以上的考生人数也从去年的1039人骤降至513人,减少了一半多;再看高分段的表现情况:今年693分就能达到300名的位次,而去年同样的位次至少需要699分才能达到。
看着网上不少浙江考生欲哭无泪的抱怨:“600分只能上二本”,其他地区的考生和家长都表示无法理解,毕竟即便是同样实行新高考的地区,也没有哪个省份像浙江这样,“卷”到600分都只能上二本的程度。
之所以会有这样的局面,其实跟浙江省高考的特点有直接关系,浙江高考采用赋分制,赋分制本身就会让分数有一定的“水分”,首年采用新高考赋分制的省份都不同程度的出现了分数虚高的情况。
而在此基础上,浙江省部分科目还有两次考试机会,而且取较高的那次分数计入总分,这种操作直接导致了浙江省的高考分数整体水平居高不下,特招线也连续四年维持在了590分以上的水平。
在其他省份,高考600分以上能够得上985、211,而在浙江省,高考600分的水平最多只能上一所相对好一些的二本,也难怪浙江考生欲哭无泪了:考了高分也没啥用,大家分数都虚高,高分也就没什么意义了。
当600分只能上二本时,这种“虚高”的分数对于志愿填报来说无疑是增添了许多新的挑战,对于浙江地区的考生和家长们来说,志愿填报看分数显然已经没有意义了,最关键的还得看排名位置。
尤其是部分分数出现的“扎堆”现象更要注意,600分以上的人数突破5万大关,这意味着不仅仅凭分数难以实现突破,即便关注排名也仍难以做出最准确的评估和决策,这也就需要考生和家长更多的关注历年录取分数和排名变化趋势,只有更合理的设置志愿梯度,才能争取到更稳妥的录取机会。
浙江高考的分数现状也给其他地区的考生和家长们敲响了警钟,在这个普遍追求高分的教育环境里,浙江高考却给我们另一种极端情况下的参考答案:当一个地区教育资源丰富、高分成了普遍现象后,这种高分扎堆不但没有带来更多的教育机会,反而让加剧了升学的难度和考生的焦虑情绪。
值得引起重视的是,随着教育水平的提高和竞争的加剧,其他省份也可能面临类似情况,如何避免这种情况成为一种趋势,是教育发展中必须深思的问题之一。
今日话题:你如何看待这件事呢?
(所有图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除)