■成何博睿 刘佳彤 姚依依 刘家睿
相遇,还是炎炎夏日,骄阳高挂,花草芬芳。她站在讲台上,笑容温和地向大家作自我介绍,她手执粉笔,一撇一捺既工整又舒展。
新学期第一次新闻周刊,她带领我们认真地观看,指导我们做了关键词记录,在语文课上,在她的教导下,我们侃侃而谈,旁征博引,我们口中有家国、有成长、有荣誉、社会责任和使命,还有“坚持善良”的准则,这些都不是空谈口号,而是我们所见的美好。她还建议家长,不妨在上下学的路上,和我们聊聊,最近的新闻和我们自己以外的世界。这既是亲子关系的催化剂,也是培养一个有责任感的青少年的必要条件。
相知,是不久后的语文课上,她怀抱书本走进教室,待上课铃打响,她很快进入了讲课状态,带着我们漫游在诗海。她会感叹苏轼“何妨吟啸且徐行”的潇洒豪迈,会细细品味“似曾相识燕归来”的佳句偶得。她认真地讲解,双目灵动,像是真的走进了诗人笔下的世界,她打开了我们心中语文的大门,我们很快将她讲的知识记在了脑海。
课堂上,她总能让我们开动脑筋,争相表达自己的观点;面对疑难困惑,她总是细心引导同学们在字里行间品味文章的细腻情感,领悟汉字和文学的无穷魅力;她总能在我们回答问题之后做出暖心而专业的评价,给予我们最温暖、最坚实的支持与鼓励。她对我们要求细致严格,讲课时围绕课文有针对性地提出问题,做题时强调标注关键词的重要性,要求我们背诵默写后反复夯实,书写上力求我们字迹清秀美观,我们被她的教学方式所震撼,她的课堂氛围轻松、柔中带刚、不失力量。
课堂外,她仍然关心每位同学的学习状态,总是牺牲中午的休息时间一对一解决课堂上发现的问题。中午宁静的走廊上,橙黄的暖阳倾洒,总能看到她认真专注地为我们答疑解惑、检查背诵的身影。上交的每篇作文,空白处总被她整齐刚劲的字迹填满。她用博学与笃行鼓舞着我们,让我们乘长风破万里浪,满怀信心,扬帆远航。
您对我们的鼓励与指导,是我们学习语文的不竭精神动力。感谢您,李老师!