杏坛耕耘，无上光荣！

在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会联合发布2025年“最美教师”。24名教师和保定学院毕业生赴疆任教群体代表今年获此殊荣，是全国教师队伍的优秀代表。

我国1885.1万人的教师队伍，以乐教爱生、仁爱奉献，支撑起世界上最大规模的教育体系。

教育的目光不是总盯着花园里耀眼的牡丹花，而要更多投向墙角处不起眼的苔花。

“一把尺子量不了所有孩子”。这是上海市虹口区密云学校教师丁美珍、西藏山南市特殊教育学校教师古桑曲珍共同的教育信条，她们用专业与爱心为特殊儿童点亮心灯，让残障学生共享优质公平教育。

评估报告与教辅设计稿堆满案头，晚上钻研、白天实践……37年如一日，丁美珍带领团队开发38门区域共享课程、上百种教辅具，研发智慧平台识别随班就读残障学生需求。

15年从事特殊教育的古桑曲珍，为家住偏远的听障孩子送教上门，悉心指导学生跳出震撼人心的舞步。

雨露滋养的地方，苔花正茁壮成长。

“城里不缺老师，村里的娃娃需要我。”内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗索伦中学教师刘玉忠，见证学校从蒿草没膝、仅有三栋架子房，到标准化综合教学楼、体育馆拔地而起的40年变迁。

择一事，守一生。

教书育人之余，他甘为人梯培养23名青年教师，其中5人获评自治区骨干教师，为这所边境学校打造“带不走”的师资队伍。当年他送出学校的“淘小子”，铭记刘玉忠“教育改变乡村孩子命运”的教诲回校任教，如今已任德育校长，和老师并肩作战。

写下超280万字教学日记的任明杰，把数学题融入生活场景的孟庆阳，被学生称为“全能秦妈”的秦春娟，以“阅读点灯”提升学生自信的黄俊琼，用一支竹笛带领山区孩子感受美、创造美的肖惠文，探索推广新疆和西藏本地化学教学方法的侯纯广，扎根西部25年的保定学院毕业生赴疆任教群体代表……一批默默奉献在中西部和乡村教育一线的“最美教师”，守护梦想、传递希望、塑造未来。

一批“最美教师”，长期服务国家战略和科研一线需求。

钟义信坚守科研60余载，奠基我国信息科学、人工智能教学；邓宗全深耕宇航空间机构与特种机器人领域40余年，培养一批优秀人才；刘益春秉持“创造的教育”理念，为我国半导体光电子技术发展作出重要贡献；水柏年扎根海岛35年，突破渔民养殖瓶颈，修复沿海海洋生态；带学生下煤矿、进隧道，姜德生言传身教，研发我国自主知识产权光纤传感技术设备；翟婉明首创理论体系，攻克重载列车与轨道相互作用国际性难题；廖红潜心研究作物养分高效根系遗传改良，被农民称为“挥着锄头的女科学家”……

“最美教师”，从各级各类学校平凡的岗位走来。

学前教育，有尊重孩子天性惠及万名儿童的邵瑜；思政教育，有潜心马克思主义理论研究和教学30多年的秦宣、与学生同台述评时政的胡嵘苹；职业教育，有培养劳模工匠、攻克技术难关、把课堂搬到工厂企业的马琼、杨洋、欧阳陵江、郑万众、薄宜勇……

“最美教师”，是教育家精神的一线实践者。

他们立足自身岗位，以坚守的力量、创新的智慧、使命的担当，在三尺讲台闪耀光辉。　　　　 （记者魏冠宇）

新华社北京9月10日电