为深入推进青少年心理疏导改革工作,提升学校领域心理危机的识别与应对能力,切实增强工作的针对性、主动性和有效性,最大限度减少心理危机事件对学生的负面影响,2025年10 月 24 日,团县委联合县教委在县教委学术报告厅组织开展青少年心理危机的识别与应对策略专题培训,全县各中小学分管德育副校长、德育主任、专兼职心理健康老师、团委书记、大队辅导员150人参加培训。
本次培训邀请了西南大学发展与教育心理学硕士研究生、重庆市巴蜀中学专职心理教师何珍怡作专业辅导,何老师以《守护心灵·静待花开—中学生心理危机的识别与应对策略》为主题,给大家带来了干货满满的内容。

讲座从 “心” 出发,层层深入:先剖析中学生 “自我意识强易自卑”“情绪波动大难调节” 等心理发展特点,帮在场教育者读懂青春期孩子的 “小心思”;再系统讲解心理危机的定义与类别,清晰梳理从心理健康到心理疾病的演变阶段,破除认知误区;随后重点指导如何识别心理危机信号,并给出科学的干预流程;最后通过 “心灵憩息・温暖同行”“天使与守护者”“蝴蝶拍” 等沉浸式活动,传递自我关怀理念,让教育者们既掌握了专业知识,又收获了教学方法。


下一步,团县委将持续通过系统化教育提升心理健康领域队伍的心理素质、危机干预及支持能力,全方位构筑青少年的心理健康防护网。
撰稿 | 陈继瑀
编辑 | 陈继瑀
初审 | 陈继瑀
复审 | 陈治全
终审 | 瞿贻丹