在不一样的高度，看不一样的风景 童年技能成为热门课程

“爬树”也能修学分 本报记者 陈卓妤

天气渐凉，衢州职业技术学院内一棵香樟树前围满了“全副武装”的学生，“攀树老师”张督成正在为大家演示如何“安全上树”。

随着一声吆喝，张督成开始演示难度最高的挺身式上攀技术。他拽紧攀树绳，腰腹聚力向上挺身，不一会儿就攀升至3米多高的树干顶端。树下，学生们纷纷仰视，连连欢呼。

记忆里儿时的“爬树”游戏，如今正以特色体育课程的形式走进浙江校园，让学生亲近自然、了解树木知识，也解锁了体育课程的新玩法。近日，记者走进多所学校的攀树课堂，探寻这门特色课程走红背后的奥秘。

高校：“爬树”能修学分，成为热门课程

衢州职业技术学院自2022年起，为休闲体育专业大二学生开设“攀树”这门专业拓展课。学生修满32学时并通过“攀树小考”，即可获2个学分。

毕业于北京体育大学休闲体育（户外运动）方向的张督成认为，攀树课是集理论与实践于一体的优质选择——既能让学生走到户外、亲近自然，又能让枯燥的理论知识在实践中落地，于是他在2022年主动请缨开展这门特色课程。

张督成告诉记者，攀爬前，学生要进行两项准备：全面评估现场环境与树木健康状况，确保攀爬基础安全；细致检查攀树绳、抓结、主索、安全带、头盔等所有器械装备，排除使用隐患。

准备就绪后，攀树者通过抛投将豆袋穿过目标树枝，再借助牵引绳把树皮保护器安装到指定位置，搭建起稳固的绳索保护系统。接着用专业绳结，将攀爬者与攀树绳安全可靠地连接。学生可根据自身情况，选择绳结攀登法、绞索攀登法、身体推进法或挺身式等不同方式进行攀登。

但攀树课不只“爬上树”这么简单。张督成介绍，理论课程包含植被类型识别、树木健康评估、冠层生态保护等，学生还要学会如何判断这棵树“健不健康”。

“爬上树顶，看到不一样的风景，瞬间所有疲惫都烟消云散了！”一位大学生告诉记者，在不同季节、不同高度俯瞰校园与周边景致，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的开阔感扑面而来。

据悉，这门特色课程还在不断解锁新玩法，部分高校顺势推出了“树上音乐节”，学生们攀至树顶或林间平台，伴着清风与鸟鸣弹唱表演，让攀树课的趣味性与创意感更上一层楼。如今，在不少学校，攀树课已成为“抢不到”的热门课程，热度居高不下。

中小学：在亲近自然中收获快乐

攀树的风也“刮”进了中小学。11月14日，杭州市钱塘区金沙湖实验学校的操场旁，三棵香樟树上搭建了安全防护设施，一群八年级的孩子准备“上树”。

“这是我第一次攀树，太刺激、太新奇了！真希望这样的课能多开几次！”13岁的苏馨妍激动地说。攀树老师张诗雯刚帮她穿戴好安全装备，她就嗖嗖地往上爬。

张诗雯毕业于攀树课的“发源地”厦门大学，自2015年加入学校攀树队后，攀树便成了她大学生涯里不可或缺的一部分。工作后，张诗雯将在校习得的攀树技能和树木保护知识融入了课堂中。

“香樟树的树皮在攀爬时可能会脱落，这就像人体皮肤新陈代谢一样正常。我们爬树时一定要选择健康的树木。”张诗雯常这样叮嘱学生，“小朋友们必须在专业老师的保护下攀爬，可不能随意乱爬哦。”

“攀树课的核心是让孩子们在趣味体验中收获快乐，在亲近自然中丰富课间生活。”金沙湖实验学校党总支书记童永圣表示，“现在的孩子学业压力不小，我们希望能通过这样的特色课程，让校园生活多一份趣味与活力。”未来，学校还计划打造攀树节这类特色活动，让大课间变得更充实。

钱塘区教育局相关负责人向记者介绍，目前辖区内已有20余所中小学、幼儿园开设了攀树课。后续，将继续鼓励有条件的学校完善攀树安全设备，让这项受学生喜爱的体育运动覆盖更多校园。