新华社专题报道我市学前融合教育工作_教育资讯

新华社专题报道我市学前融合教育工作

开心田螺

2025-12-08 06:58:15

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自2022年被教育部—联合国儿童基金会确定为融合教育项目试点区以来，我市不断加强体制机制建设，通过横向联通、纵向沟通，成立由教育、卫健、残联等多部门参与的融合教育领导小组和工作小组，持续深化医教结合、康教结合、家园社共育，初步形成“政府主导、教育牵头、部门联动、社会参与”的工作格局，加强对特需儿童家庭的支持和指导，积极链接社会资源，发布倡议书，营造关心、接纳、帮助特需儿童的良好社会氛围。确定沂南县为试点县，将包含市直园、县直园、特教园、乡镇中心园、民办园在内的5所幼儿园确定为试点园，并在其他县区遴选13所跟随园，扩大试点范围，鼓励先行先试，围绕个别化教育计划制定与实施、课堂行为管理、同伴支持策略、环境创设等，开展理念更新和实践探索，一支具备初步融合教育知识与能力的教师队伍正在逐步壮大。坚持“以儿童为中心”，引导普通幼儿园积极探索适应不同需求儿童的差异化保教策略和个性化评价方式，努力让每个孩子都能在原有基础上获得发展。

试点推进三年来，我市通过“请进来、走出去”、专题研修、案例研讨等形式，累计培训园长、骨干教师、资源教师7827人次，覆盖幼儿园671所，全市502所幼儿园主动接纳特需儿童1155名，举办2次全国现场会，1所幼儿园作为全省唯一园所入选教育部宣传计划，2所幼儿园在全省启动仪式上作经验介绍，新华社专题采访，卢旺达政府代表团专题观摩，《中国教育报》头版、《山东教育报》头版头条报道我市做法，多篇案例获全省优秀案例。

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