12月24日，2025年度“AI赋能 素养落地——智能技术驱动课堂教学暨2025素养教育新生长研讨会”在国家图书馆文会堂举行。会议围绕“AI赋能新课标落地，共建未来教育新课堂”展开，探索人工智能与新课标理念的深度融合路径。会上，猿辅导素养课正式发布新一代“AI课堂2.0”，并宣布成立“中学学习发展研究院”，为基础教育从知识传授向素养培育转型提供系统性支撑。

当前，以核心素养为导向的课程改革正在重塑中国基础教育的生态。新课标所倡导的“自主学习、真实情境、综合应用、创新表达”等理念，不仅勾勒出未来人才的蓝图，更对日常教学实践提出了更高要求。面对这一变革，猿辅导展现出了前瞻性的行业引领力。早在2021年新课标理念初露端倪时，猿辅导便已启动系统性研究，致力于将“学会学习”这一核心素养目标转化为可落地的教学路径。

猿辅导集团副总裁马旻致辞

猿辅导大模型以 “课标是指挥棒，AI是武器” 为核心原则，将猿辅导深厚的教研积淀注入AI内核，将AI能力系统融入课前、课中、课后三大环节，确保了内容的专业性与准确性的同时对应推出五大核心AI方案，为每位学生提供全链路、个性化学习支持。

在课前环节，猿辅导素养课依托“AI智能诊断”与“AI快速预习”两大方案，为每位学生规划定制化学习起点。其中，“今日挑战”功能会根据学生学情个性化定制如专注听课、100%正答率等目标，并通过虚拟奖励给予即时正向反馈，逐步培养孩子专注、投入的学习节奏。与此同时，“AI快速预习”则侧重学习的启发与引导。系统通过平均8轮深度互动，引导学生从自身经历中挖掘素材、构思框架、梳理逻辑；同时还能根据预习所收集的学生独特内容，匹配、推荐更贴切的优质素材，助力每个学生写出属于自己的故事。数据显示，参与AI引导预习的学生，作文的个性化程度较普通预习学生提升67%，优秀率绝对值提高6%。

课堂始终是教学的主阵地，也是实现因材施教的关键环节。猿辅导素养课“AI个性化点评”方案在业内首次于直播教学中实现了对阅读主观题的真AI点评。系统可针对学生当堂完成的主观题练习，在3-5秒内实现“采点”评分与针对性讲解，并运用“评级+评语”机制，引导其展现思维过程、纠正认知偏差。许多学生反馈“主观题变得好酷”，更有学生表示“一开始还以为是真人老师批改的”。此外，“AI实时提醒”功能则从坐姿、专注度等学习细节入手，以温和的即时反馈，帮助学生塑造更好的学习习惯。数据显示，课堂中不良坐姿发生率从18.6%降至5.28%，超过93%的家长表示认可。

长期以来，评价是教育改革的“深水区”。猿辅导素养课致力于推动评价体系从只看学习结果到关注学习全过程。课后，基于AI生成的“智能学习报告”，不再仅是答题对错的汇总，而是整合了学生课堂参与、学习进展、综合能力等多维数据的动态“素养画像”，帮助教师与家长更全面地看见学生综合能力的成长轨迹。

技术普惠促进教育公平

过去一年，猿辅导率先应用AI全面重构在线直播课程，并通过市场验证。数据显示，学生学习效率提升20%，留存率提升10%，满意度提升37%。对此，猿辅导创新教育研究院院长、猿辅导素养课负责人孙小炎表示：“深厚的技术实力让我们懂AI，领先的教育研究让我们懂新课标，百万用户的服务经验让我们懂孩子和家庭，这三者决定了猿辅导要在AI+教育的革命中承担不可替代的使命。”

猿辅导率先用AI重构在线直播课并通过市场验证

在技术普惠促进教育公平的探索初见成效之际，系统性、长周期的研究支撑显得尤为关键。为此，猿辅导创新教育研究院在已有“新课标素养教育研究中心”基础上，正式设立“中学学习发展研究院”。该研究院将聚焦中学阶段的学习规律与政策导向，邀请多位行业权威学者加入，系统开展学科能力框架构建、AI融合素养体系设计等方向的研究，帮助学生从“被动接受”转向“主动建构”，提升自主学习力。

本次研讨会不仅展示了技术赋能教育的前沿实践，更引发了一场关于教育本质的再思考。猿辅导素养课的探索揭示，当技术的精准赋能与新课标的育人目标系统结合，教育将有望突破规模化与个性化难以兼得的传统困境，让因材施教在更大范围内成为可能。