深圳商报·读创客户端记者 刘娥
12月23日,广东省教育厅公示广东省第五批教育评价改革典型案例名单。深圳市裕安学校的案例《数字赋能:“追光少年”学生综合评价的探究与实践》成功入选,成为深圳市本次获评的十个典型案例之一。

该校锚定数字赋能方向,以构建“追光少年”学生综合评价体系为核心创新支点,系统性驱动了作业形态迭代与课堂生态重塑。通过这一改革,学校稳步推动教学范式从“教为中心”向“学为中心”深刻转型,有效促进学生全面成长。

此次入选,标志着裕安学校探索出的校本化评价改革“裕安方案”获得了省级层面的认可,其兼具实践深度与示范价值的经验,为深圳市乃至全省基础教育评价改革的纵深推进提供了可资借鉴的生动范例。
(本文图片由校方提供)