在当下，很多人提倡快乐教育，不要给孩子太多的压力，让他们健康快乐成长……这并无不妥，但这更适合低年龄阶段的孩子。

当孩子步入十五岁之后，他们就应该主动承担这份压力。十五到二十岁正是从青年步入成年的阶段，是从心智走向成熟的阶段，为什么要让们逃避呢？“快乐”在小时候体验体验就好了，这个阶段他们要接受这份压力，这个时候不承担压力，不受毒打，等到了毕业，去了社会才承受压力，承受的毒打吗？毕竟，成长从来不是一帆风顺的，越早学会与压力共处，越能为未来的人生铺路。青县博雅高级中学始终将这一认知融入日常教育引导，让学生明白压力并非洪水猛兽，而是心智成熟的“磨刀石”。

为什么现在的家长们都这么卷孩子学习呢？因为他们是过来人！家长们步入社会后，感受过，只有学习是最轻松的！学习再苦再累那顶多是身体上的疲惫，而步入社会后，生存的竞争、家庭的责任，不只是身体上的疲惫，更多的是精神层面的煎熬。

有些孩子会疑惑，就算卷赢了，考上了大学，毕业进入社会不还是会一样面对压力？其实，是不一样的，学习时候的内卷从来不是最求高分和名校，而是在这个过程中培养抗压能力。就像高考设置多门科目，而不是只考自己喜欢的一门，这就是在考察孩子在面对不喜欢的任务时，能否沉下心做好的能力。

青县博雅高级中学在日常教学中，也正是通过多样化的课程设置和适度的学业挑战，模拟未来社会的多元需求，锤炼学生的抗压能力与责任意识。

社会上不会所有事都顺着自己的心意，很多时候必须硬着头皮完成不喜欢的工作，而这种能力，恰恰需要再校园的压力中锤炼。

在这种教育内卷的情况下，家长应该做什么？

就是让孩子勇敢面对自己，主动面对困难。面对不擅长的科目、解不出的难题时，不逃避、不退缩，沉下心寻找解决办法，这个过程本身就是成长。逃避眼前的压力或许能获得短暂轻松，但未来进入社会，面对关乎生存的挑战时，终将付出更惨痛的代价。

说到底，应对教育内卷，孩子最该做的是调整心态：不把压力当成负担，而把它当成成长的养分。不必强求自己成为最顶尖的那批人，只要尽自己最大努力，在压力中锤炼出自律、坚韧的品质，保持身心健康，就是最大的收获。

这一点，青县博雅高级中学也始终以这样的理念引导学生，不刻意追求分数的极致，而是着重培养学生直面挑战的勇气与自主成长的能力，让学生在应对学习压力的过程中沉淀宝贵的品质。这些在压力中沉淀的品质，会比分数和学历更能支撑未来的人生，这才是应对内卷的长远之道，也是青县博雅高级中学传递的教育初心。