镜头传法理 师生共普法 “徐娜说法”点亮青少年成长法治路
镜头传法理
师生共普法
“徐娜说法”点亮
青少年成长法治路
近日，昆区司法局“徐娜说法”团队邀请辖区内多所中小学的教师与学生共同参与普法视频录制活动。
从“听法者”到“说法者”
一场双向奔赴的法治实践
本次视频录制是“徐娜说法”品牌在“互联网+普法”领域的又一次深耕探索。作为扎根基层十余年的法治名片，“徐娜说法”始终致力于用“音频+视频+手语”等多元形式传递法治声音。活动别出心裁地将教师和学生从被动的受众席推向主动的讲台前，旨在通过角色转换，让法治教育真正入脑入心。
在录制现场，教师们凭借教学经验，将未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的具体法条条文结合生活场景，拆解为通俗易懂的真实案例。学生们通过模拟校园矛盾化解、网络安全防范等情景，用稚嫩却坚定的语言演绎对法律的理解。这种“师生同台、教学相长”的模式，打破了传统普法单向灌输的壁垒，让法治的种子在互动中悄然萌芽。
聚焦痛点
让普法视频成为
校园安全的“护身符”
此次录制内容紧扣校园安全热点与青少年成长痛点。针对网络诈骗低龄化趋势，视频聚焦青少年高发骗局，重点拆解“扫码领皮肤”“粉丝群收费”等典型套路，传授“不点陌生链接、不扫不明二维码”的防骗口诀；围绕校园欺凌防范，节目通过情景剧再现推搡、孤立等行为，引导学生认识其危害并学会用“三步冷静法”理性应对。
视频还特别融入了宪法精神与国家安全教育元素。这种从生活细微处切入的普法视角，让法律摆脱生硬的条文形式，成为护航青少年健康成长的“人生导航仪”。
精准滴灌
构筑线上线下联动
的法治“同心圆”
此次录制活动，是“徐娜说法”品牌践行精准滴灌、因材施教普法模式的生动缩影。此前，团队已通过进校园调研收集了学生最关心的法律困惑。本次视频制作将针对这些需求，定制化输出内容，力求解决青少年“想学不知从何学、遇事不知怎么办”的现实问题。
来源：包头法治