市基础教研室深入甘棠学校开展听课调研
开心田螺
2026-09-04 13:05:45
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9月3日，市基础教研室调研组深入三门峡市甘棠学校，开展2026年秋季学期直属小学集中调研听课活动。
课前，教研员认真查阅教学设计，重点核查“七备”要求落实情况，特别关注“备学情”“备评价”是否到位；课中，对照“趣味课堂”四项标准，细致观察情境创设、学生参与、分层练习、当堂反馈等环节，关注AI技术辅助教学应用实况。
听课结束后，调研组分学科开展评课议课，与授课教师及学科组教师面对面交流，围绕“趣”与“质”的统一、学生主动探究时间保障、分层教学设计等提出改进建议。随后，调研组查阅了学校教学计划、集体备课记录、学生作业、校本教研及“AI+教学”应用案例等资料，对教学常规落实情况进行全面诊断。
座谈会上，调研组集中反馈了听课和资料检查情况，结合《三门峡市中小学课堂教学质量提升三年行动计划（2026—2028年）》，重点阐释“1335”体系及小学阶段“趣味课堂”建设要求。调研组指出，甘棠学校教学常规扎实、学生习惯良好，要在“趣味课堂”达标建设、AI教学深度融合、精品课例开发等方面持续发力，从“规范达标”向“优质出彩”迈进，为全市课堂教学改革提供示范样本。
此次调研是市基础教研室落实三年行动计划“筑基增效”阶段部署的重要举措。下一步，调研组将对调研情况进行系统梳理，形成专项报告，推动调研成果转化为教学改进实效，助力市直小学教育教学质量整体提升。
图文：贾伟 审核：任长锋
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