【做教育家精神践行者】李丽萍：廿七载童话筑梦，躬耕乡土育童心
教师是立教之本，兴教之源。为大力弘扬尊师重教的社会风尚，绍兴教育公众号开设“做教育家精神践行者”专栏，让我们一起走近身边的优秀教师，聆听他们扎根讲台、躬耕教坛的育人故事，感受他们用爱心浇灌成长、用坚守诠释责任的生动事迹。
李丽萍 金近小学党支部副书记
童话筑梦，润育童心
李丽萍扎根乡土教育27载，始终坚持“童话育人”的教育理念，把童话的种子播撒进田野，把教育的温度传递给孩子，用青春点亮孩子们的成长之路。
在李丽萍眼中，田园天地，大有可为——石头可作教具，树木可为课堂。她善用身边俯拾皆是的自然素材，将校园逐步打造为一处充盈童话气质的成长乐园。教学中，她敏锐捕捉灵感，带领学生开展项目化学习：将木片加工成形态各异的圆片，让孩子们在木纹间自由造型、尽情作画；移除枯树后留下的一方土地，也被她巧妙转化为“去年的树”主题角落，陈列着孩子们亲手绘制的小火车，装点着主题绘画墙。
坚守儿童立场，是李丽萍一以贯之的教学信条。她以童话为桥，带领孩子们徜徉于幻想与现实交织的文学天地，在故事中感知真善美，悉心守护孩子们那份纯真的童心。有一次，她了解到班上几名学生怀揣着创作长篇童话的梦想，便每日陪伴在他们身旁，一起推演情节、整理文稿、精心润色。历时近一年，4名农村孩子终于合作完成了12万余字的童话小说《带精灵的绿马》并正式出版。班里一位学生身患先天性血友病、家庭负债累累，为帮助这个陷入困境的孩子，李丽萍撰写纪实文章，多方奔走，联动政府、媒体及社会力量，共募集善款近40万元，缓解了家庭的燃眉之急。在此之后，李丽萍坚持了20余年，一路帮扶这个孩子顺利完成大学学业，在社会中自立自强，实现了人生蜕变。
“找她准没错！”这是全校老师的共识。无论工作困惑还是生活难处，只要力所能及，李丽萍都热心帮助。曾有3位年轻教师请她磨课，从教案设计到板贴、再到试讲打磨，她事无巨细全程跟进，助他们在全区舞台精彩亮相。这些年来，她带领团队获评浙江省先进教研组，助推10余名青年教师成长为区级业务骨干。
廿七载风雨兼程，她以童话润心，以实干笃行，用坚守、热爱与担当，书写新时代教育工作者的动人答卷。
来源：干部人事处