湖南日报通讯员 张辛蕤 杨乐 全媒体记者 杨斯涵

在湖南大众传媒职业技术学院的校园里，总能看到一个步履匆匆却充满活力的身影，她便是程华安。从青涩的“职场菜鸟”到独当一面的教学骨干，程华安用热爱与执着书写了一段“候鸟式”的坚守故事：春去秋来，初心不改；寒来暑往，热爱如初。

2002年，刚毕业的程华安踏进湖南大众传媒职业技术学院大门，迎接她的不是窗明几净的办公室，而是正在建设中的新校区和简陋的生活环境。搭着楼梯的临时办公室、40人挤一间的大通铺寝室，还有常被电钻声盖过的讲课声，构成了她职业生涯的起点。

然而，这些艰苦的条件并没有让她退缩，反而成为程华安与学生“打成一片”的契机。没有独立办公桌，她就抱着教案在走廊备课；寝室拥挤，和学生同吃同住的她正好利用这一契机开展课后辅导。正是这份对教学的认真与付出，让程华安老师在学生心中种下了“敬业”的种子。

与程华安所教学生的接触中，记者能够体会到学生和老师之间的感情是不一样的，“friend”用于形容他们的师生关系再合适不过。程华安的课堂，从不拘泥于课本，而是充满了创意与乐趣。她深知，要激发学生的学习兴趣，首先要让他们感受到课堂的魅力。因此，她总能将枯燥的知识点融入生动的案例中，用幽默风趣的语言讲述出来，让学生听得津津有味，在轻松愉快的氛围中掌握知识。

其实，程华安老师的付出远不止于此，她总能在细微处发现教育契机。程华安常说：“没有成绩不好的学生，只有零交流的师生。”她深知，每个学生都是独一无二的个体，需要因材施教、精准施策。有一次，她发现一名学生因不熟悉电脑操作而急得掉眼泪，便当即决定开启“私人定制”模式，连续两周利用午休时间一对一辅导这名学生。程华安认为，“教育，不纯粹是教学生知识，更是让他们在成长过程中有收获，并让他们学会在人生道路中独自面对所有的困难。”

正是这份对学生的深情厚爱，让程华安在学生心中树立了崇高的威信。每当提起程老师，学生们总是赞不绝口，有的说她像是装了“学生雷达”，谁皱眉都能精准捕捉；有的说她像是“超人老师”，总能在关键时刻伸出援手。而程华安老师却总是谦虚地说：“教育不是单方面付出，学生教会我的，远比我给他们的更多。”

二十余年教学生涯，程华安用热爱与执着书写了一段段动人的故事。她用自己的行动诠释了什么是真正的师德师风——那就是对教学的认真与对学生的付出。正如她常说的那句话：“教师，无论是你第一天站上那个三尺讲台，还是最后退休离开讲台的那一刻，只要心境平和，真正热爱这份事业的人是可以兼顾所有的。”程华安老师就像一只不知疲倦的“候鸟”，在三尺讲台上默默坚守，用热爱“播种”了一个又一个春天。