2025年学生将迎来新版教材，新教材将更加重视思维和阅读！为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识，我们整理了2025新人教小学数学二年级（上下册）一电子课本，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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2025新人教小学数学二年级（上下册）电子课本在线阅读

2025 新人教小学数学二年级上下册涉及的计算方法主要有以下几种1：

1. 100 以内数的加法和减法

• 两位数加两位数：相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进 1，不要遗漏进上来的 “1”。例如，计算 34 + 57，先算个位 4 + 7 = 11，向十位进 1，再算十位 3 + 5 + 1 = 9，结果是 91。
• 两位数减两位数：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退 1，在个位上加 10 再减，十位计算时要先减去退走的 1 再算。例如，计算 72 - 49，个位 2 减 9 不够减，从十位 7 退 1，个位变为 12 - 9 = 3，十位 7 退 1 后变为 6，6 - 4 = 2，结果是 23。

1. 表内乘法

• 乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。例如，3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3×5，乘法算式中，相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
• 乘法口诀：根据乘法的意义编制 1 - 9 的乘法口诀，一句口诀可以写出两个乘法算式（两个因数相同的除外）。例如，“三五十五” 可以写出 3×5 = 15 和 5×3 = 15。计算时，想相应的乘法口诀就能快速得出结果，如计算 6×7，想 “六七四十二”，结果就是 42。

1. 表内除法

• 平均分：每份分得同样多，叫做平均分，除法就是用来解决平均分问题的。
• 除法算式：掌握除法算式的读法、各部分名称，以及用乘法口诀求商的方法。计算时，想 “除数 ×（ ）= 被除数”，再根据乘法口诀计算得商。例如，计算 24÷4，想 “四（六）二十四”，商就是 6。知道总数 ÷ 份数 = 每份数，总数 ÷ 每份数 = 份数。

1. 混合运算

• 运算顺序：在没有括号的算式里，只有加、减或只有乘、除法，按照从左向右的顺序依次计算；如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；算式里有括号的，要先算括号里面的。例如，计算 3 + 4×2，先算乘法 4×2 = 8，再算加法 3 + 8 = 11；计算（3 + 5）×2，先算括号里的 3 + 5 = 8，再算乘法 8×2 = 16。

1. 有余数的除法

• 有余数除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余，余数必须比除数小，最大的余数小于除数 1，最小的余数是 1。
• 笔算除法：掌握笔算除法的计算方法，能正确进行有余数除法的计算。例如，计算 38÷5，先想 5 和几相乘最接近 38 且小于 38，5×7 = 35，所以商是 7，余数是 38 - 35 = 3。会用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题，以及 “至少”“最多” 等实际问题。