赋能成长，聚力前行 成都龙泉驿西河小学召开班主任教研暨期末总结会
盛夏时节，学期将终。为全面总结本学期班主任工作成效，凝聚育人智慧，为未来发展锚定方向，6月24日，成都市龙泉驿区西河小学校召开了主题为“赋能成长•聚力前行”六月班主任教研暨期末总结会。
会议伊始，班主任名师工作室代表曹薇老师带来了题为《整体育人视域下小学班级文化建设的实践研究》的课题阶段性汇报。曹薇系统阐述了班级文化建设的必要性、核心内涵，并重点分享了课题研究的认识性成果：提炼出整体育人视域下班级文化应具备的育人性、趋同性、整体性、发展性四大核心特征，以及“整体联动，打造光合作用的育人场”的建设理念与目标导向等四项原则。汇报清晰勾勒了下学期以试点班级推进行动研究的实践路径，为深化班级文化建设、提升育人实效提供了有力的理论支撑与实践指引。
其间，会议展播了本学期家庭教育优秀微视频，展现了家校协同育人的丰硕成果与温度。随后，该校隆重表彰了在2025年春季学期家庭教育微视频比赛中获奖的教师团队。
德育副校长庞小娅对本学期班主任工作进行了全面梳理与总结。她高度肯定了全体班主任的辛勤付出和取得的显著成效，并特别回顾了本学期大家“集中精力做好一件‘大事’，分散精力做好十件‘小事’”的扎实工作。庞小娅还特别指出，在今后的工作中，大家要加强沟通，温暖彼此心灵，营造和谐互助的良好氛围，这也是各项工作顺利开展的重要保障。
最后，学校党支部书记、校长冯发松站在学校发展全局的高度，对班主任工作进行了引领与指导。他勉励大家：一要努力做情绪稳定的班主任，以平和心态应对挑战，为学生营造安全稳定的成长环境；二要努力做以爱育爱的班主任，用真诚的关爱滋养学生的心灵，传递教育的温度；三要努力做行动实干的班主任，将理念转化为扎实的行动，在班级管理、文化建设、家校沟通等方面追求实效，切实担当起立德树人的神圣职责。
“育人之路漫漫，道阻且长，但行则将至。”学校相关负责人表示，西河小学全体班主任将带着今日的收获，继续秉持爱与责任，以班级文化建设等创新实践为抓手，以爱为舟，载着学生驶向成长彼岸；以责为帆，助力自己在育人海洋中乘风破浪，共同续写西河小学德育工作的精彩新篇章。（图/文 成都市龙泉驿区西河小学校）