读万卷书，也要行万里路。随着中考、高考落下帷幕，不少学生选择用旅行记录美好青春，或与家人同游、或与好友结伴，国内长线游、研学游、出境游等需求集中爆发。数据显示，6月份以来“毕业旅行”相关搜索量环比提升3倍。

准考证变成了“打折神器”。全国多个景区发布通知，中考生、高考生凭借准考证可享受免门票或打折等优惠。青春的仪式感不止在远方，考后的“装备升级”同样火热。手机、平板电脑、智能手表和手环等数码产品，今年被纳入消费品“以旧换新”的政策补贴范围，再叠加线上线下商家面向毕业生的优惠，进一步激发了消费热情。购物、聚餐、观影等消费需求也迎来集中释放，不少商场、超市、餐厅推出高考生专属促销，有的影院还提供毕业班包场观影的优惠服务。越来越多家长愿意在高考后为孩子提供“成长型消费”，比如考驾照、美容等，帮助孩子提升技能、自我增值。

作为暑假经济的重要组成部分，“考后经济”涵盖多个消费领域，尤其是在服务消费领域展现出明显的增长趋势。这些消费行为不仅满足了学生群体的个人需求，也带动了家庭消费的活跃。“考后经济”由此也成为观察我国消费新趋势的重要窗口。以“Z世代”为代表的青年群体正成长为新一代消费主力，如何更好满足他们的消费需求特别是服务消费需求，既为扩大消费创造了新机遇，也提出了新的考题。

考题一：如何以扩大发展型服务消费为重点，拉动消费增长？

国际经验表明，人均国内生产总值达到1.5万美元左右时，消费结构将加快从商品消费主导向服务消费主导转变。我国人均GDP已超过1.3万美元，服务消费进入快速增长阶段，旅游出行、文娱休闲等消费持续升温，数字消费、健康消费、绿色消费越来越受到消费者青睐。政策支持和数字技术赋能也为服务消费持续增长提供了坚实基础，服务消费已成为我国居民消费主要增量来源。2024年，我国居民人均服务性消费支出占人均消费支出比重达到46.1%，但与发达国家60%左右的水平相比，还有较大增长空间。

考题二：如何持续创新多元化消费场景，更好激发消费热情？

以“Z世代”为代表的青年群体更注重“情价比”和“质价比”，而非单纯追求功能满足。他们乐意为新奇体验花钱，愿意为兴趣爱好买单，对消费场景要求也更高，喜欢“打卡分享”。例如，音乐节、主题乐园、沉浸式演出等场景，因其社交属性和情绪价值成为重要消费入口。从旅行平台相关数据看，主题乐园、文博场馆、“网红”景区、热门商圈，以及演唱会、音乐节等活动，都是暑期毕业游消费的热门选择。但是，部分地区的“考后经济”消费场景趋于同质化，缺乏创新，可能导致消费热情快速消退。

考题三：如何不断优化消费环境，让消费者从“头回来”到“还想来”？

“Z世代”的消费决策高度依赖内容种草和社交互动，但近年来一些打卡点从“网红”变“刺客”的情况并不鲜见。这主要是因为，目前服务消费行业还缺乏统一的标准和规范，特别是一些消费新业态在快速发展中出现无序竞争、虚假宣传、隐私泄露等问题。暑期消费旺季，往往还有一些商家会利用考生和家长的心理设置消费陷阱，导致消费者权益受损。