2024 新外研社版初中一年级德语 C1C2 全一册是依据《普通高中德语课程标准（2017 年版 2020 年修订）》编写，以培养学生德语学科核心素养为目标，内容丰富、难度较高，适合初一有一定德语基础的学生进一步提升德语能力的教材。

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2024 新外研社版初中一年级德语 C1C2 全一册是依据《普通高中德语课程标准（2017 年版 2020 年修订）》编写的较高阶段的德语教材，具有以下特点：

内容编排

• 语言能力提升：在词汇方面，涵盖了丰富且具有一定深度的词汇，涉及社会、文化、科技等多个领域，帮助学生进一步拓展词汇量和语言表达能力。语法上，对德语的复杂语法结构和句型进行了深入讲解和系统练习，如从句的运用、动词的高级时态和语态等，使学生能够准确理解和运用德语进行更复杂的语言交流。
• 主题情境丰富：以主题为引领，设置了多样化的主题情境，如环境保护、科技创新、历史文化等，让学生在真实的语境中学习和运用德语，提高语言运用的灵活性和准确性，同时培养学生的跨文化交际能力和全球视野。
• 文化知识拓展：深入介绍了德语国家的文化、历史、社会等方面的知识，包括德国的文学、艺术、哲学等领域的经典作品和代表人物，以及德语国家的社会制度、风俗习惯等，帮助学生更好地理解德语语言背后的文化内涵，提升文化素养。

教材结构

• 单元设计合理：教材分为若干个单元，每个单元围绕一个特定的主题展开，包括阅读、听力、口语、写作等多种语言技能的训练。单元之间循序渐进、由易到难，逐步提升学生的德语综合能力。
• 板块设置多样：包含课文、语法讲解、词汇学习、练习、阅读材料、写作指导等板块，各板块之间相互配合、相辅相成，为学生提供了全面的学习资源和多样化的学习方式。

教材特色

• 注重能力培养：强调对学生德语学科核心素养的培养，通过多样化的任务和活动，培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，帮助学生全面提升德语综合运用能力和自主学习能力。
• 融合现代教育技术：配备了丰富的数字化资源，如配套音频、视频、在线学习平台等，为学生提供了更加生动、直观的学习体验，同时也方便教师进行教学和学生的自主学习。
• 体现时代性和实用性：教材内容紧密结合时代发展和社会需求，选取了具有时代感和实用性的话题和材料，让学生在学习德语的过程中，了解世界的变化和发展，提高学生运用德语解决实际问题的能力。