你见过“两面派”的孩子吗？

Coco有个同学，在学校调皮捣蛋，插科打诨，可一出校门，见到家长，立马变成“乖宝宝”，变化之大，令人瞠目结舌。

接孩子的时候，见过几次，我一直以为，这是位好学生。

跟Coco一聊才知道，这孩子在学校属于老师根本管不住的类型。

为啥孩子会当面一套，背后另一套呢？这其实就是父母管得太严的表现。

过度严格，会让孩子走向另一个极端，在你看不见的地方，变得更差！

那如何判断，咱家的教育是否过于严格了呢？

快来看看下面五大表现，有没有你家孩子的身影？

一、双面表现

孩子在父母面前表现得乖巧听话，一旦离开父母的视线，就变得叛逆不羁，甚至形成两种截然不同的人格状态。

这种“两面派”行为，是孩子在长期高压环境下，学会的一种自我保护机制，心理学上称为“适应性行为”。

家长一定是希望孩子表里如一的，尤其是在外面，要表现好。

但过度严厉，恰恰会违反我们的初衷，让孩子在外频繁给家长丢脸。

二、不催不动

过度严厉的教育，会削弱孩子的自我探索欲望和内在动机。

当我们安排好孩子的一切，恰恰夺走了他追求兴趣和目标的动力。

孩子会变得依赖性强，缺乏解决问题的能力和创新意识。

他会是拖延症重度爱好者，家长不催不会主动写作业，过程中也会频繁走神，根本没有想要学好的心思。

三、消极抵抗

迫于家长的威势，孩子不敢正面抵抗，但他会通过拖延、逃避、甚至故意犯错来表达内心的不满。

这是一种无声的反抗，表明孩子内心深处对于自主权和控制权的渴望。

消极抵抗是儿童心理学中，常见的应对压力的方式，通常说明孩子靠自己，无力改变现状。

平时可以观察孩子的学习效率和行为结果，看看他是不是真心主动在做事情，还是在磨洋工，阳奉阴违。

四、社交障碍

在过度严格的管教下，孩子并不能学会人与人的沟通技巧，所以他也不太擅长人际交往。

• 他的朋友会很少，或者只有一些损友，平时不是找他要钱，就是PUA控制他，而孩子却无力逃过这种关系。

五、情绪调节困难

长期被高压管理，孩子的喜怒哀乐都不敢明显表露出来，他的情绪调节能力会下降。

平时会表现得非常易怒，容易焦虑、抑郁，动不动就哭，或把自己关在房间里。

根据情绪调节理论，儿童早期学习到的情绪应对策略，对其一生都有重要影响。

所以千万别把孩子管得太严了，小心限制了孩子自然发展情绪调节能力的机会。

六、如何松绑

如果发现孩子有踩中上述五大表现，家长应该如何改善自己的教育方式，给孩子松绑呢？

1、建立信任与沟通

每天固定拿出15分钟，跟孩子聊天，记得是纯聊天，不要批评指责孩子，就听听他的学校趣闻，跟他一起吐槽一下老师。

2、赋予选择权

做决定之前，先问问孩子，你想要吃什么？你想要什么时间写作业？

能让孩子自己做主的，都要让他来定，这样既可以增强了孩子的自主感，又能培养他的责任感和决策能力。

3、设定合理的期望

不要对孩子要求太高，下次考试，可以希望他进步5-10分，但不要要求他考进前三名。

每个孩子都是独一无二的，多肯定孩子的优点，给他设置努努力就能实现的目标。

4、正面激励与反馈

采用正面强化策略，每天给孩子写鼓励清单，至少指出5点，他做得对、做得好的行为。

5、培养情商

当孩子发脾气，大怒，悲伤的时候，用语言描述他的感受。

妈妈知道你现在很伤心、很难过、很自责，让孩子找到被理解的感觉。

鼓励他找到适合自己的调节情绪方式，比如读书、听音乐、跑步、瑜伽、游戏等。

6、自我成长

父母也应该是终身学习者，要定期反思自己的教育方式。

如果你能在孩子写作业的时候，坐他旁边，也学点什么，你啥也不用说，孩子就会越来越优秀。

您觉得，您的管教过于严格了吗？

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