[撒花]自从大学学费上涨之后，曾经几乎每个家庭都希望收到的录取通知书，现在就变成了一个“高额度的账单”。

毕竟现在的大学学费真是不低，如果要供一个学生上完四年的大学，那成本大概率都要超过十万元了，那这个学还上吗？

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在当下许多农村家庭中，一年的收入都不是很高，而这些农村孩子为了能进入心仪的学校，拼了命的读书，毕竟他们清楚，想要走出农村看到更大的世界，最好的选择就读书。

可等到入学通知书收到时，看着学校的学费，不少农村家庭就产生的犹豫，对于家里一年收入才两万元出头的农村家庭来说，这学费就意味着全年超过三分之一的收入要搭进去。

那股孩子考上大学的欣喜，还没来得及好好享受，就被现实的窘迫冲得烟消云散，研究生的开销更是令人咋舌。

这让很多学生，自己都开始反复掂量，这个研究生到底还读不读得起，而这绝不是个例，从公立到民办，从本科到硕博，学费像脱缰的野马一路狂奔。

公办学校农村家庭咬咬牙，也能勉强供孩子读书，但民办高校的学费就很高了，“万元学费”的时代，已经不是什么预告，而是我们正在面对的现实。

高校学费的暴涨，并非一时兴起，背后是教育体系的巨大转变，想当年1999年全国大学生加起来才150万人，可到了2025年这个数字已经出现了飙升。

曾经的“精英教育”，正不可逆转地走向“全民普及”，学生多了教育总开支自然跟着“水涨船高”，可另一方面教育类财政拨款的增速明显放缓，此消彼长之下，高校的经费压力就是一个大问题，钱从哪里来？“开源节流”成了各大高校都要面对的一个难点。

于是我们看到大学开始变得越来越像一个“企业”，食堂、宿舍、物业、安保，纷纷外包给市场化的公司运作。

把这些作为创收的方式之一，当这些内部挖潜还不够时，调整学费就成了最直接、也最能立竿见影的创收。

国家固然也在提高助学金和奖学金，让家里存在困难的学生能领到补助，可面对如此庞大的学生基数，这些补贴终究是杯水车薪，根本无法覆盖所有面临压力的家庭。

到头来高等教育的巨大成本，还是最终要让学生和他们背后的家庭来承担，这无疑会让一些人选择放弃上大学。

职场“光环”不再

更让人费解的是，当学生们为了一纸文凭付出更高昂的费用时，这张文凭在就业市场上的作用，却似乎正加速降低。

学历贬值的说法，不再是耸人听闻的危言，眼下超过千万的大学毕业生涌入人力市场，供大于求的局面肉眼可见。

一个怪异的现象随之出现，数据显示大专生的就业落实情况有时甚至比本科生更好，特别是在铁路、电网这类对技术技能要求明确的行业。

更有甚者一些本科毕业生为了能找到一份安稳工作，竟然选择“回炉重造”，重新去读一个专科学校。

这无疑表现出了本科教育内容与市场需求存在差异的问题，现实数据也印证了这一点，超过半数的本科毕业生，毕业半年后月收入低于6000元，能过万的还是少部分。

还有很多的毕业生，最终从事的工作与所学专业完全无关，大学四年究竟学到了什么能否转化为生产力的硬技能，成了一个巨大的问号。

升级学历是出路吗？

为了躲避这股严峻的就业寒潮，大量的本科毕业生，无奈之下选择了考研或出国留学，试图通过提升学历，来增加自己的竞争筹码。

然而这很可能只是将问题暂时推迟，随着大量本科学生选择考研，研究生学历的“稀缺性”正在被逐渐稀释，其就业率有时甚至还不如本科生。

而这些学生恐怕自己也没想到，当初因为本科学历找不到好工作，所以咬牙花费巨资去读研，可等研究生毕业后，发现眼前的竞争者，全都是和自己一样的硕士、博士，一份心仪的好工作依然很难找到。

家庭投入了更多金钱、更多宝贵的时间，换来的却很可能只是再一次的失望，学费“步步高升”，学历“节节贬值”这两点共同组成了一个时代的巨大困境。

它迫使每一个家庭，在面对孩子教育决策时，不得不从曾经“光宗耀祖”的传统美好期望，转向“投资回报率”的现实考量。

这笔倾尽全家之力的“大额投资”，未来真能给孩子铺就一条更宽、更稳的路吗？当文凭的价值出现波动时。

大学的责任便也浮现出来，在反复调整学费、精打细算收支平衡之外，高校更需要思考的，是如何真正为个体赋能，如何让那些课堂上传授的知识与社会需求真正实现有效的对接。

否则再高的学费，也无法解答那个最根本的问题，我们为什么要上大学？这点在民办本科高校中已经开始逐渐体现出来了。

并无论上不上学收入都差不多，那人们为何要花费高额的成本去供孩子上大学呢？最后屏幕前的你对此有怎样的看法？

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