很多地方出台了教育政策，就是进城买了楼房的农民可以让孩子进城读书，算是就近入学政策的一种体现，其实是鼓励农民进城买房。那么农民想要孩子进城读书，就要在城市买房吗？

当然不一定。能买得起房的农民早就买房了，买不起房的农民还在买房的路上，甚至根本不想进城买房。资本进入教育行业以后，已经把教育运作成了一种产业，按照从高到低的顺序排列教育资源，或者说一二线城市的教育资源是最优秀的，三线城市的教育资源等而下之，一直往下排，排到农村，尤其是边远地区的农村，教育资源是最差的，甚至毫无教育资源可言。本来教育是公益事业，应该由国家来主办，但很多资本进入教育行业运作，兴办了很多私立中学和大学，还有的有政府投资背景，属于公私合营。教育是为国家培养人才的公益事业，不应该由资本来运作，可是资本却可以运作很多教育产业，或者说把教育打造成了产业。资本家不仅可以开办私立中学和大学，而且可以承包学校的基建、餐饮、校服、教辅等项目，最终赚得盆满钵满，而家长要为教育买单。即便是农村的孩子，也仍然要购买校服，要在学校吃饭，支出是不少的。资本运作学校的项目之后，会提升饭菜的价格，也会让家长为孩子买好几套校服。其实饭菜价格应该降下来，因为教育是国家的公益事业，不能以赚钱为目的。而校服也要实现自愿购买的原则，或者说取消购买。不穿校服也一样可以上课，一样可以学习，没必要非得做到什么穿上校服之后的“统一管理”。

可是资本进入教育行业，已经按照市场规则分配了教育资源，优质教育资源全都集中在一二线城市。这样城市里的家庭培育一个孩子并不容易，花费很多，从孩子出生之后就要雇保姆，还要给孩子买进口奶粉，让孩子进成绩好的学校，还要给孩子报各种辅导班。一二线城市的居民把孩子从小学养到大学，花费在百万之巨，有的要花几百万。而在农村，孩子从小学读到大学，花费要几十万。有的农民觉得供养孩子读书不划算，即便孩子大学毕业了，也不一定能找到合适的工作养活自己，还是要送快递或送外卖，或者进入工厂拧螺丝，那么就不如让他们中学毕业以后直接送快递或外卖，直接进工厂，没必要读大学。家庭条件不好的农民这样打算，而家庭条件好的农民一般会像城里人那样重视教育，要让孩子进城读书，可是城市的教育有门槛，需要孩子在城市有楼房，或者说孩子的家长在城市买了楼房，孩子才可以顺利进入城市的学校读书。如此一来，很多重点学校周围的楼房价格就飙升了，因为重点中学也要划片招生，周围的片区都是它的招生范围。倘若有农民要进城买楼房，就要尽量买重点中学周围的楼房，以便让孩子顺利进入重点中学。

国家层面要打造公平公正的市场环境，要取消学区房，还要实现校长和教师的轮岗制度，实现教育资源向农村倾斜，向弱势中小学倾斜的制度，还要逐步取消私立中学或大学，这才是社会主义道路。但很多地方都要采用各种策略卖城市的楼房，原因是城市楼房库存过多。甚至有的地方要公务员卖楼，还要和公务员的绩效挂钩。地方政策往往是诱导农民进城买楼房，而很多农民根本买不起楼房，即便城市的教育资源比较丰富，农民想让自己的孩子进城市读书，也不会一进城市买楼房，更不会借贷买房。而家里有点钱的农民，却要模仿城里人，给孩子做教育投资，起码要在城市买一套楼房，让孩子进城读书。当然农村人还有一些存在重男轻女的观念，家里有男孩，就要在城市买楼房，让男孩进城读书。男孩长大以后，家里怎么也得给他在城市买楼房，不然他就找不到对象，也不能结婚生子。倘若家里有女孩，没有男孩，那么农民就不会进城买楼房。当然家里只有女孩的农民手头宽裕，有一些钱，也有可能进城买楼房，投资女孩，以后指望女孩养老。

地方政府为了卖楼房，就要使用各种政策诱导农民进城买楼，而教育政策是他们向来利用的政策。明明国家层面要缩小教育差距，要分配优质资源的时候向农村倾斜，而地方政府却反着干，总是要把教育优质资源放到城市，还要合并农村教学点，合并很多中小学。或许农村人收入高了，很多人都进城买了楼房，把孩子送到城里学校读书了。地方政府根据这样的情况，才出台了教育政策，让有城市楼房的孩子经常读书，哪怕孩子处在非起始学段，也可以轻松进入城市读书。如此一来，教育就实现了竞价排名，而不再是公平公正的事业。有钱的农民可以进城买楼，可以让孩子进城读书，享受城市优质的教育资源，而没钱的农民却不能进城买楼，也就不能让孩子进城读书了，那么孩子享受的是农村劣质的教育资源。这样运作下去，教育就真的成了资本运作的产业，而不再是国家推动的事业了。

没钱的农民还是不会进城买楼，而有钱的农民才会进城买楼房。为了刺激农民买楼房的欲望，有一些地方政府把小学和中学全都集中在城市，让农民送孩子进城读书，也让农民看惯了城里的风景，就算是诱导农民进城买楼房。其实农民手里真的有钱了，才会买楼房，没钱就不会买，甚至给孩子投资教育都捉襟见肘，哪里有钱去买楼房呢？社会层面在努力宣传教育，鼓吹教育，说教育可以兴国，可以让孩子成才，起码可以让孩子过上城里人的好日子，其实不过是资本运作教育的一种宣传而已。很多大学扩招以后，大学生人数激增，只要高中学生想读大学，考的分数很低也能读，只要掏钱就行，读不起公立的，读一个私立的，混个大学文凭就算完事了，但大学文凭并不值钱，很多大学生根本找不到工作。当大学生不得已去送快递或外卖的时候，不得已到工厂打工的时候，发现身边有初中毕业生在打工，而且挣钱比他们还多，那么他们会做何感想？农民知道大学生毕业以后找工作很难，但受到了资本的蛊惑，受到了权力系统的诱导，以为给孩子投资教育就一定有好结果，而且进城买楼之后就算是城里人了，就应该按照城里人的规矩办事，像城里人那样给孩子投资教育，却往往投入很多，而最终却没有获得多少收益。

农民要想要孩子经常读书，就要在城市买房，这是很多地方的政策，也促成了教育的资本化运作，当然也是不公平不公正的。倘若真的让所有农村的孩子都进城市读书，就要降低城市教育费用，让农民负担得起，同时提高教育资源的优势整合能力，让农村的孩子接受现代化的教育，这才算体现教育公平和公正的原则。不然，只是以农村孩子进城为理由，诱导农民进城买楼，无异于是对农民的一种掠夺，也不利于教育公平和公正地发展。