大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 王永强
为全面了解辖区学校教育教学与管理现状,12月5日,郑州市管城回族区十八里河中心校书记、校长金锋带领中心校一行7人,深入柴郭小学开展综合调研工作。本次调研内容涵盖听评课、校园安全、师德师训、食堂管理、环境卫生、教辅管理及意识形态教育等多个方面,旨在通过全方位督导,促进学校办学水平整体提升。

调研首站深入课堂。调研组一行分别听取了语文、数学、英语、科学四节常态课,近距离观察教师的教学设计、课堂组织与学生互动情况。听课过程中,调研组成员细致记录,关注教学目标的落实、学生主体地位的体现以及核心素养的培育路径。


课后,调研组与授课教师及学科组进行了深入细致的评课交流。教研员在评课中指出,课堂教学要坚持以学生为中心,注重启发思维、培养能力;要准确把握课程标准,将学科育人目标有机融入教学环节;要创新教学方法,激发学生学习兴趣,打造高效而生动的课堂。各学科调研员也结合听课情况,从教材解读、活动设计、提升素养、评价反馈等角度提出了具体建议。

除课堂教学外,调研组还通过实地查看、查阅资料、座谈访谈等形式,对校园安全设施、师德师风建设、教师培训规划、食堂卫生与营养管理、校园环境整治、教辅材料使用规范及意识形态教育工作等进行了全面检查与指导。金锋校长强调,学校管理要细之又细,安全底线必须筑牢,师德红线不能触碰,各项管理工作都要服务于育人这一根本任务。

柴郭小学书记、校长宋建云表示,此次调研既是对学校工作的全面检验,更是有力的指导与鞭策。学校将认真梳理调研组的反馈意见,制定整改措施,进一步优化管理、夯实教学、提升质量,努力办好人民满意的教育。

此次调研活动体现了十八里河中心校对基层学校发展的高度重视,通过精准把脉与悉心指导,助推柴郭小学在规范化、精细化管理的道路上迈出更加坚实的步伐。