当古典花艺的意境之美，在一所职业学院的课堂里生根，会发生什么？在江苏城乡建设职业学院，高级花艺技师、省技术能手李昌贤老师用他的双手与理念给出了回答。他不仅带领学生摘得国赛荣誉，更将这条融合创新之路，深耕于专业教学的土壤之中。

一截枯藤、几枝新绿、数朵待放的花苞，被随机置于案前——在日前举行的中华人民共和国第三届职业技能大赛花艺赛项现场，江苏城乡建设职业学院的参赛选手曾斯沅必须迅速将它们融合成一个兼具创意与美感的作品。三天、九个模块的极限挑战，他凭借沉稳的应变能力，最终斩获个人优胜奖（第六名），刷新了学校在该赛项的历史纪录。

花艺竞技远非简单的插花，它是对构图、色彩、设计理念与技艺的全方位考验。比赛中的五个“惊喜”模块如同随机考题，选手只有在现场才知道具体内容和材料。日常训练中，在李昌贤的指导下，曾斯沅反复练习各种基础架构，并针对比赛地河南的文化元素进行猜题模拟，以确保在任何主题下都能快速构建作品核心。

“花材保鲜期只有短短几天，材料一到就必须争分夺秒地完成创作，因此熬夜到凌晨也是常事。”李昌贤老师介绍，在学校省级集训基地里，曾斯沅经历了“分散训练+集中集训+跨省走训”的系统磨炼，每日循环进行理论学习、技能强化、复盘点评，甚至包括体能和心理辅导。“他很能吃苦，有时话说重了，他最多悄悄掉两滴眼泪，然后擦干泪继续干。”

技艺之上，是美学的积淀。李昌贤在教学中尤为注重东方审美的融入，要求学生多观摩《芥子园画谱》、书法碑帖和苏州园林的造景。“中国传统插花讲究在不对称中寻找均衡，如同舞蹈的定格瞬间，充满线条的韵律与深远的意境。”他致力于探索的“新中式”之路，正是将西方花艺的技法与中国传统美学精神相融合，让作品既符合国际范式，又透出东方的筋骨与神韵。

在李昌贤的带领下，团队建成了省级乡土人才技能大师工作室，成为学校“青蓝工程”优秀教学团队的核心力量，李昌贤也因此被师生们亲切地称为“李大师”。

“我们引进李昌贤老师，不仅是为了在竞赛中取得突破，更是希望从根本上提升专业群的建设内涵。”该校公用事业学院院长胡颖阐述道，“学生们通过师傅的言传身教，能够真切地感受到中华传统技艺的魅力。这种潜移默化的影响，是单纯的知识技能教学难以替代的。”

荣誉背后，这套育人体系也正在悄然结果。“这次比赛像打开了一扇门。未来，我希望能不断精进技艺，更想尝试把李老师教授的‘新中式’理念，运用到商业花礼、空间装饰中去，让这份传统美学被更多人看见和喜爱。”曾斯沅说。

谢诗涵 张磊 李昌贤