近期，中央戏剧学院原院长郝戎、表演系原主任陈刚、主任王鑫等相继接受审查调查，引发社会高度关注。这起顶尖艺术学府的塌方式腐败，是权力失控、监管缺位、师德失范长期累积的集中爆发，不仅严重践踏教育公平，更污染了文艺教育生态，为全国艺术院校乃至整个教育系统正风肃纪、深化治理敲响了警钟。

艺考招生领域的权力寻租，是此次腐败问题最突出的表现。中戏表演系招生名额稀缺、竞争激烈，专业考核主观性强、标准弹性大的特点，成为少数人谋私的突破口。陈刚、王鑫等身为院系核心负责人，手握考试评分、录取审核、名额分配等关键权力，无视招生纪律，暗箱操作、违规打分，为特定考生提供便利并大肆收受财物。部分人员还与校外艺考培训机构勾结，形成“培训—保过—录取”的黑色利益链，将公共教育资源异化为敛财工具。这种行为直接剥夺了普通考生公平竞争的机会，让艺考沦为“拼关系、拼钱财”的名利场，彻底击穿了教育公平的底线。

行政与学术权力交织、肆意寻租牟利，是案件暴露的另一大顽疾。涉案人员身兼行政领导、学术带头人、主考官等多重身份，集决策、执行、评审权于一身，形成个人独断的“一言堂”。在科研项目、经费使用、教材采购、剧目创作、场地使用等环节，他们无视规章制度，虚列开支套取经费、违规使用公款，借公务之便谋取私利；利用职务影响力为亲属和关联企业输送利益，插手艺术项目合作、演员推荐等事务，将艺术殿堂变成个人牟利的“生意场”。本应纯粹的学术研究与艺术创作被利益裹挟，严重背离了高校教书育人、艺术传承的初心使命。

师德师风严重失守，圈子文化滋生蔓延，进一步恶化了艺术教育环境。作为艺术教育工作者，本应坚守立德树人、德艺双馨的准则，以身作则培育文艺新人。但涉案人员背弃职业操守，将公权力当作人情交换、利益勾兑的筹码，在学生升学、评奖、实习、就业推荐等环节搞特殊、设门槛，让传统师徒制异化为人身依附关系。校园内拉帮结派、人情往来、潜规则盛行，踏实治学、公平竞争的风气被破坏，不仅扭曲了青年学子的价值观，更败坏了文艺界的整体风气，极大损害了顶尖艺术院校的公信力与美誉度。

系列腐败案的发生，根源在于理想信念滑坡、权力监管缺位、内部治理失效。从个人层面看，涉案人员身居高位却放松党性修养和纪律约束，忘却育人职责，在名利诱惑下私欲膨胀，最终滑向违纪违法的深渊。从权力运行看，艺术院校专业自主性强、资源集中度高，招生、评审、经费等核心权力过度集中，缺乏有效的分权制衡与流程监督，自由裁量权过大，为权力异化提供了空间。从内部治理看，学院党委管党治党责任落实不到位，重业务发展、轻廉政建设，纪检监督、内部审计、民主监督形同虚设，重点领域风险防控机制不健全，对苗头性问题未能早发现、早制止，最终导致小问题演变成大腐败。

中央戏剧学院系列腐败案教训深刻，为教育系统尤其是艺术院校廉政建设提供了鲜活的反面教材。

必须压实管党治党主体责任，筑牢廉政思想根基。高校党委要切实扛起办学治校、从严治党的责任，将党风廉政建设与教学、科研、艺术创作同部署、同落实，坚决纠正“重业务、轻廉政”的错误倾向。加强对领导干部、关键岗位人员的理想信念教育和纪律警示教育，引导其知敬畏、存戒惧、守底线，始终牢记育人初心，摒弃特权思想。

要扎紧制度笼子，规范重点领域权力运行。针对艺考招生、经费使用、采购招标、人事任免等腐败高发环节，完善制度流程，压缩自由裁量权。全面推行阳光招生，实现考官随机抽取、考试全程录音录像、成绩公开复核、第三方监督介入，让招生全过程可追溯、可监督。严格科研经费、项目资金管理，杜绝违规套取、滥用公款，斩断权力与利益的勾连链条。

要分离行政与学术权力，净化校园教育生态。明确行政权力与学术权力的边界，发挥学术委员会在专业评审、职称评定、人才选拔中的主导作用，杜绝行政领导不当干预学术事务。坚决破除圈子文化、人身依附等不良风气，强化师德师风建设，将师德表现作为教师考核、聘任、评价的首要标准，营造风清气正、公平正义的育人环境。

要强化全方位监督，高悬执纪问责利剑。整合纪检、审计、财务、师生监督等多方力量，构建全覆盖、无死角的监督体系。畅通监督举报渠道，主动接受社会监督，对招生腐败、学术不端、利益输送等行为坚持零容忍，发现一起、查处一起、通报一起，以严厉的执纪执法形成强大震慑。

艺术院校是文艺人才的摇篮，是文化传承的重要阵地，绝不能成为腐败滋生的温床。中央戏剧学院系列腐败案再次证明，反腐无禁区，监督无死角，无论身处何种岗位、拥有何种名气，只要触碰纪法红线，必将受到严惩。唯有以案为鉴、刮骨疗毒，完善治理、强化监督，才能守护艺术教育的公平与纯净，让顶尖艺术院校真正成为培育德艺双馨文艺人才的沃土，为我国文艺事业的繁荣发展筑牢坚实的廉政根基。