近日,一场融合劳动教育与美育的特色实践活动在桂林医科大学人工智能医学院精彩展开。
活动现场,教授钩织的教师立足医学专业特色,将草履虫、噬菌体、神经元细胞等微观生命形态融入钩织手工实践,打破专业教育与人文教育之间的壁垒。课堂上,医学生在指尖的穿梭与编织中,既体验了劳动创造的过程,也感知了生命结构的美感,实现了专业认知、劳动素养与审美能力的同步提升。

活动现场。伍言锋摄

活动现场。伍言锋摄
此外,教师不仅传授钩针基础技法、传递传统匠心精神,还结合医学知识,逐一拆解微观生命体的形态特征,引导学生将专业认知与手工创作深度融合。医学生们执针绕线,从基础针法练习到形态勾勒,再到细节打磨,耐心地将毛线编织成一个个栩栩如生的医学微观模型。原本抽象难懂的医学知识,在一针一线间变得具象可感。传统非遗技艺在医学校园中焕发出新的生机。

作品。伍言锋摄

作品。伍言锋摄
此次实践活动是医学与非遗、劳动与美育深度融合的一次创新探索。在动手劳作中,医学生锤炼了耐心细致的品质,夯实了劳动教育的根基;在把握线条、色彩与形态的过程中,他们直观感受到生命结构的精巧与美感,提升了审美感知与创造能力,也加深了对医学知识的理解与记忆。参与的学生表示,这一特色课堂兼具趣味性与专业性,让他们在领略非遗魅力的同时,更加懂得敬畏生命、体悟劳动的价值。
未来,桂林医科大学将持续深耕融合育人路径,打造更多特色实践课堂,让劳动之美、文化之美、生命之美浸润校园,着力培育兼具专业实力与人文情怀的新时代医学人才。(徐聪聪)