银川市第六中学举办青年教师基本功暨第二届命题比赛！
以赛促研精命题
深耕教研提质效
青年教师基本功暨第二届命题比赛
为扎实推进青年教师专业能力提升，精准锚定课程标准教学导向，打磨教师试题研发、学情分析核心能力，以高质量教研赋能高效课堂，6月16日下午，银川六中开展青年教师基本功暨第二届命题比赛。本次命题大赛分初中、高中两大场次有序开展，全校35周岁以下青年教师全部参与，实现青年教师参赛全覆盖。赛场按学科清晰划分语数英理化生政史地九大学科独立命题区域，各组教师按学段有序落座，现场安静有序、研思氛围浓厚。
本次赛事制定统一命题规范：参赛教师需依托指定背景材料，结合我校初三、高三一轮复习学情，对标课程标准、教材重难点与中高考评价体系，独立原创一道学科综合试题。试卷需分层设计、梯度清晰，融合生活化真实情境，同步配套规范设问、完整参考答案与分步细化评分细则。
初中组教师
赛场内，青年教师借助电脑静心研题，梳理考点、对照课标搭建试卷结构，结合学段学情优化难度与设问，反复打磨题干、采分点、素材与分值。屏幕上是多次修改的试题文稿，桌面摆放课标、课本与演算草稿，老师们伏案深思、逐题雕琢，尽显严谨务实、精益求精的治学态度。
高中组教师
命题创作环节结束后，学校组建专项评委会开展现场评审工作。评委会由各学科学术委员会成员、学科教研组长、高三备课组长共同组成，评委们从课标贴合度、情境创新性、素养落地、难度梯度、规范完整性等多个维度，对照赛事命题标准对参赛试题进行细致打分、专业点评，逐一指出命题亮点与优化方向，现场反馈、即时指导，让参赛教师收获针对性专业建议。
本次命题比赛不只是一场专业技能比拼，更是一次沉浸式深度集体教研。青年教师在独立命题过程中，系统梳理学科知识体系，精准锁定初、高中各学段教学重难点，深度研判学生答题思维；赛后评委集中评议、答疑解惑，帮助教师理清命题底层逻辑，精准找准日常教学薄弱环节。
以赛促学、以赛促研、以研促教。银川六中将持续聚焦青年教师培养，以基本功大赛、命题竞赛、三笔字大赛等特色教研活动为抓手，搭建青年教师专业成长优质平台，引导全体青年教师跳出“做题-讲题”的固有教学思维，站在命题视角反向优化课堂教学设计。
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