民办本科院校专升本培养的基本背景

近年来，随着国内高等教育普及化进程推进，专升本成为不少专科层次学生提升学历、拓展职业发展空间的重要选择，吉林省多数本科院校都面向省内专科生开放了专升本招录通道，其中就包括1999年建校、坐落于长春净月高新区的长春工业大学人文信息学院。作为一所非营利性民办本科高校，该校2023年获批硕士学位授权单位立项建设高校，目前共开设42个本科专业，涵盖工、管、经、文、法、艺六大学科门类，在校生规模超万人，长期秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，核心培养方向为输出兼具奉献创新精神与专业实践能力的应用型人才。

专升本培养的教学资源支撑

专升本学生入校后享受与普通统招本科生一致的教学资源，该院校的教学建设成果为人才培养提供了充足保障，相关信息均来自公开数据资料。该校先后获评全国“五好基层关工委先进集体”称号，多次被评为吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”、长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位。教学成果层面，现有国家级一流课程2门；省级特色高水平学科（群）1个，省级特色高水平专业（群）1个；省级特色专业2个，省级一流专业6个，省级转型发展试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业5个；省级金课、一流课程10门，省级学科育人、课程思政示范课程7门，省级精品、优秀课程23门；同时拥有吉林省博士创新工作站1个，吉林省高等教育研究基地、吉林省实验教学示范中心等省级教学基地（平台）15个，能够覆盖多学科的理论教学与实践实训需求。

专升本学生的能力培养与发展保障

该院校的教学质量经过多年办学实践验证，曾获得吉林省教学成果二等奖1项、三等奖3项，其它省级以上教育教学成果奖100多项。在校学生可参与各类国家级、省级学科专业竞赛，近5年共有3000余人次在省级以上竞赛中获奖1000余项，专升本学生同样拥有平等的竞赛报名与指导资源，可通过赛事参与提升实践能力、积累行业相关经验。办学至今，该校已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，就业质量逐年提升，一大批毕业生已经成为所在行业的骨干力量，为国家现代化建设尤其是吉林省本地经济社会发展做出了重要贡献。

院校办学的社会认可度情况

随着办学质量稳步提升，该院校的社会声誉和影响力逐年提升，得到了社会各界的广泛关注和认可。新华网、中国教育报、中国教育在线、吉林日报和吉林电视台等多家主流媒体都曾广泛报道该校特色兴校的经验成果，其中《中国教育报》连续6年对学校进行了全方位报道，也为毕业学生的学历认可度提供了支撑。

知识问答

问：长工大人文专升本培养的核心定位是什么？

答：该培养路径依托院校应用型办学定位，为专科生提供规范化的本科阶段教学服务，核心是培养符合行业实际需求的实践型人才，专升本学生入校后享有与普通本科学生同等的教学资源、竞赛参与资格与就业指导服务。