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一、体裁与题材
文体
记叙文(校园温情小故事,Emma和小伙伴发现钟楼不响,原来是小猫压住铃铛按钮,最后校长收养小猫)
主题语境
人与社会(校园生活)+ 人与自然(善待小动物),贴合新课标三大主题语境,传递友善、责任、爱心正向价值观,符合中考德育导向。
文本难度
词汇以初中课标核心词为主,长难句少,叙事逻辑简单清晰,生词极少,无超纲复杂句式。
篇幅
字数220左右,10道小题均匀分布在段落中,考点分散不扎堆。
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二、逐题考点拆解 + 命题意图
| 题号 | 答案 | 核心语法考点 | 命题考查意图 |
|---|---|---|---|
| 31 | A | 形容词作表语 |
系动词 remain 后接形容词作表语 |
| 32 | C | 名词复数 |
other 后接可数名词复数 students |
| 33 | C | 非谓语动词(不定式) |
固定搭配 try to do sth. 尽力做某事 |
| 34 | B | 介词固定搭配 |
固定句型 What's wrong with sth. 某物出故障 |
| 35 | C | 反身代词 |
反身代词 themselves 表"他们自己" |
| 36 | A | 定冠词 the |
固定搭配 the top of... ……的顶部 |
| 37 | B | 现在进行时 |
场景描写"小猫正睡在按钮上",用现在进行时 is sleeping |
| 38 | B | 宾语从句连接词 |
先行词 the trouble maker(人),用 who 引导从句作主语 |
| 39 | A | 连词(目的状语从句) |
so that 以便、为了,表目的 |
| 40 | B | 一般现在时被动语态 |
主语 the cat 单数,被动 is welcomed |
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三、命题特色(贴合广东中考命题规律)
考点覆盖全面,梯度分层清晰
基础送分题(31、32、34、36):词性、名词复数、固定介词、冠词,七年级核心语法,保证基础学生拿分;
中档常规题(33、35、37、39):非谓语、代词、时态、状语从句连词,八九年级核心高频考点;
区分度难题(38、40):宾语从句连接词、被动语态 + 主谓一致,拉开中等生与优等生差距,符合中考选拔功能。