小托福和AMC8要考到多少分,上国际学校才有竞争力?不同年级怎么备考?
开心田螺
2024-12-25 13:54:41
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魔都小初家长圈里,英语和数学永远是热门的置顶话题。

可以看到不论是“双减”还是“将英语踢出期末考试”的变革都没能让学英语的热潮真正降下温来。

因为对于将来想走体制内路线或是国际学校路线的娃来说,英语+数学总是不变的王炸!

📌国际学校路线:包玉刚、平和、世外、星河湾、上中国际、协和双语等都把小托福成绩要求明确写在招生简章中,并将AMC8数据竞赛作为重点加分项。

📌体制内路线:被誉为“体制内神仙学校”的“三公”也把小托福和AMC8作为重要参考指标。

那么小托福和AMC8

考到多少分上这些学校才有竞争力呢?

我们先来看看三公学校对AMC8/小托福的要求:

再来看看国际学校对AMC8/小托福的要求:

所以,许多有意向的家长都会从孩子比较小的时候就开始关心:应该如何帮助孩子去备考小托福和AMC8?

小托福难度与备考重点

TOEFL Junior(小托福),是由美国教育考试服务中心(ETS)开发。主要面向中小学生,小托福主要用于衡量学生在校园学术生活和日常社会生活中的英语语言水平,了解其口语、听力、语言形式与含义、阅读能力。将指导学生发挥潜能,提高英语学习自信。

小托福考试的难度主要体现在以下几个方面:

词汇量要求:一般来说,小托福考试需要3500-4000词汇储备,涵盖日常生活、校园生活与课堂各科的学术英语词汇。

PS:

中考词汇量--2000+

高考词汇量--4500+

语法要求:小托福考试的语法要求相当于国内初中高年级水平。考生需要掌握基本的语法知识,例如句型、时态、语态等,才能正确理解和表达英语。

阅读理解能力:考查考生对学术性和非学术性文章的理解能力。考生需要能够理解文章的主旨、细节、逻辑关系等,才能完成题目。

听力理解能力:考查考生对日常生活、学校学习、个人兴趣等话题的理解能力。考生需要能够听懂对话和讲座中的重点信息,才能完成题目。

口语能力:考察学生在社交、校园场景及学术背景下的口语表达能力。考生需要能清晰、流利且有逻辑的表达测试问题,才能获得高分。

写作能力:考查考生的语法、词汇、逻辑思维和表达能力。考生需要能够写出清晰、流畅、有逻辑的文章,才能获得高分。

小托福备考规划建议

«1年级:重培养对语言兴趣

一年级是小托福学习的起步阶段,重点是培养学生对语言的兴趣

听力上培养语音辨识能力和理解能力;口语上通过跟读、模仿和朗读训练表达能力和流利度;同时建立拼读,识读能力,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续提升打基础。

« 2年级:广阅读

二年级是小托福学习的过渡阶段,重点是扩大学生的阅读量,要培养学生的阅读理解能力和词汇量,同时建立语感;多听、多读、多跟读

« 3年级:精阅读

三年级是小托福学习的提升阶段,重点是提高学生的阅读理解能力。

提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握800-1200高频词汇,开始奠定基础语法和听力。

«4年级:重点巩固语法、听力、阅读

四年级是小托福学习的巩固阶段

继续积累词汇量至少要先达到2000,并侧重语法和听力的练习;同时为口语和写作打基础。

« 5、6年级:全面提升

五年级是小托福学习的总结阶段,孩子至少要达到3500+的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考;除了全面提升语法、听力和阅读能力,同时强化口语和写作的练习;并尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。

什么样的孩子适合考小托福?

小托福考试难度适中,对接美国教学标准,要求词汇量3500-4500,相当于掌握初高中英语词汇,构建完整高中语法框架,特别实用,能全面提升孩子英语听、说、读、写技能。

4-5年级

体制内想要转国际学校,或进入双语学校、国际学校初中部年级的学生;或想备考三公的学生;

6-7年级

想要从体制内转入国际学校或者已经在国际学校想转入更心仪学校的学生。作为语言能力证明,且小托福主要面向申请美国初中四年级、五年级学生和申请美国高中的六年级、七年级学生;

初中生

准备转升国际学校、美初、美高,有长远规划的学生。学习小托福有助于学生更顺畅地过渡到托福、雅思、SAT等标准化语言考试;

任何阶段

夯实英语基础,拿到一个可以证明英语能力的证书。

AMC8备考重点

AMC8竞赛:由美国数学协会(Mathematics Association of America, 简称MAA)主办,旨在激励学生应用所学数学知识解决实际问题;是目前世界上信誉度最高的数学测试之一

AMC8数学竞赛不仅能助力孩子小升初,并且能够给孩子未来参加高阶竞赛的路上打好基础,培养数学思维,并且对申请国外名校都是很丰富的经验积累和敲门砖。

AMC8竞赛考试时间:2025年1月;一般在每年的1月,仅设一次考试

AMC8竞赛内容:与美国7、8年级数学大纲相对应,包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等数学领域。

AMC8历年分值:

备考AMC8的规划和建议

根据AMC8的试题难度来看,知识点涉及基础代数、基础几何、基础组合和基础数论四大模块,低龄同学校内还未涉及,建议三年级以上的学生开始备考!

3年级

三年级学生备考AMC8,首先要将AMC8的基础知识点先行掌握,还要了解AMC8的整体考试内容、形式,全部了解后再做参赛准备。

可以考虑参加Pre-AMC8,Pre-AMC8一年的长线规划会将AMC8的全部知识点进行讲授,让同学在来年的AMC8考试中拿到最低15分全球荣誉奖。

四年级

想要冲三公的同学,四年级是尤为关键的一年,在备考时,不仅要将AMC8的知识点完全掌握,还要熟悉解题技巧和攻克难题。用一年的时间进行夯实基础+查漏补缺+考前冲刺,目标至少前5%。

五年级

五年级是冲三公备考AMC8的最后一年,大部分孩子都具备AMC8竞赛基础,参加AMC8竞赛的主要目标就是考进全球1%拿奖,获得更大的升学等加分优势。

什么样的孩子适合AMC8竞赛

  • 未来目标申请上海三公学校、优质国际学校、或出国留学;需提供相应竞赛证书来提高自己竞争优势的学生;
  • 需要小奥同级别甚至更高级别的,拓展数学思维的。

在当前的教育环境下,小升初的竞争日益激烈。参加AMC8竞赛并取得好成绩,不仅可以在小升初时为学生加分助力,还能让他们提前了解国际学校的数学学习内容和要求,为未来的学习生涯做好准备。

如果大家想要在AMC8活动中拿到5%奖项,平时的练习过程中要保证拿到20分的成绩。如果想拿下1%奖项,最好能够保证23分的成绩。换言之,你只能给自己两道题的出错机会,其实有一定的难度,但通过练习也是可以实现的。

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