顶端新闻·河南商报讯(记者 李志远 通讯员 秦倩倩)在漯河市召陵区许慎中学,有这样一位教师,她用热爱坚守教育初心,用智慧耕耘数学课堂,用温情守护学生成长。
她就是宋亚平,一位在教育领域默默奉献、执着追求的优秀教师。
在数学教学中,宋亚平独创了“种子课堂”教学模式,这一模式如同播撒知识的种子,让数学的智慧在学生心中生根发芽。
她注重知识的透彻理解和思维的灵活拓展,让数学学习不再只是机械地背诵与重复,而是成为一种思维的探索与发现。
宋亚平的课堂有三大特色:精讲多思、跨界融合、作业少而精。
在精讲多思方面,宋亚平善于将复杂问题拆解成学生易懂的模块,通过“一题多解”引导学生从不同角度思考,培养发散性思维。
在作业少而精方面,她坚持“减量提质”的作业原则,推行“三色纠错法”。通过“三色纠错法”,学生可以用红笔标注错误、蓝笔分析原因、绿笔进行订正,从错误中真正成长,而不是简单地重复做题。
这些教学方法不仅提高了学生的数学成绩,更激发了他们对数学的热爱。