在国际教育的舞台上，以色列理工学院因其顶尖的人才培养质量、学科实力、科研水平，成为与麻省理工学院、帝国理工学院齐名的百年理工学府。百年来，该校一直坚持理工办校、科技强校，如今在计算机科学、生物科技、生命科学、材料科学、医学、航空航天等领域代表人类科技发展的前沿。

21世纪以来，该校先后诞生了4位诺贝尔奖得主，培养了全国50%以上的工程师，孕育了众多初创企业，是名副其实的“创新人才摇篮”。此外，在各项榜单中，以色列理工学院均占据超高地位。

比如，在艰难环境下创新能力世界大学排名（MIT）排名第1、在科技创新生态系统世界大学排名（MIT）排名第6，21世纪以来获得诺贝尔奖的教师/校友数第4位……如此顶尖的世界大学，一向是渴望国际教学资源的考生的关注重点。

而今，这所世界顶尖理工科名校在我国开设了“中国校区”——广东以色列理工学院，广以的开设备受中以两国政府，以及广东省、汕头市人民政府和李嘉诚基金会的密切关注与大力支持。因此在办学的不到10年间，广以在人才培养、科学研究、平台搭建等多方面表现抢眼，报考热度也在不断升温。

一经设立，广以就在学科建设和专业发展上表现出强劲的实力。2018年，广以被列入广东省“高水平大学建设计划”，成为入选该项计划最年轻的高校，材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程等四个学科同时被列入高水平大学重点建设学科。“高水平大学建设计划”是广东省为了推进本土高校进入国家“双一流”建设行列，并打造一批具有国际竞争力的一流学科而推出的一项计划，入选这项计划的高校包括中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学等知名“双一流”高校，广以的入选就说明广东省对其学科建设质量信心十足，对其冲击“双一流”给予厚望。

基于海法本部学科优势的支撑，广以的专业建设很快就步入了发展快车道。目前，该校共开设6个专业：数学与计算机科学、材料科学与工程、机械工程与机器人、生物技术与食品工程、化学工程和化学专业。其中，材料科学与工程专业入选省级一流本科专业建设点、2021年生物技术与食品工程、化学工程入选省级一流本科专业建设点，“省级一流”是广东省对以上专业实力、师资力量、教学实力、课程设置的充分认可。

另外，广以开设的6个本科专业与上文提及的海法本部的优势学科领域可以一一对应。不仅作为“以色列理工学院中国校区”，广以全面共享本部的资源，该校还根据中国产业发展需求进行充足优化，因此相关专业在教育部专业目录的名称和英文名称有所不同，比如数学与计算机科学专业在国内备案时为数学与应用数学，但实际课程内容包含以色列理工学院特色的计算机科学高阶课程，同时满足“名校基因+本土需求”。

当然，在教学理念、培养资源、专业教材等方面，广以与海法本部保持百分百一致，充分发挥教育、研究和创新的协同优势，打造独具特色的理工科高等教育。比如说广以的专业设置就完全对标以色列理工学院，且全面融合本部的培养模式，培养过程也与本部同类专业执行相同标准，所以专业教学采用一致的课程设置、教学内容，专业课也全部使用全英文授课，使用英语原版教材和讲义，因此就读于此，学生绝对接受对标世界顶尖名校的教育过程、培养模式和师资力量。

比如，以色列理工学院以“创新基因”著称，因此广以在人才培养方案中也加大创新思维的培养。比如广以学生大一开始，就可以陆续进入教学实验课，以小班教学形式进行科研教学，高年级更有机会直接申请加入科研项目组，在科研导师的指导下直接参与科研项目并发表迅速论文。得益于这一“科研导向式”教学模式，目前广以已经有超200位本科生参与或完成了近百项科研课题，多名本科生以第一作者或共同作者身份在国际期刊发表研究论文，凭借杰出的科研表现和科研成果，许多本科生成功升学至耶鲁大学、斯坦福大学、帝国理工学院、华盛顿大学、苏黎世联邦理工学院等世界顶尖高校。

再比如，教学过程中广以也通过创新课程或项目等方式，鼓励学生将知识转化为创新应用，以生物技术与食品工程专业大四顶点课程“食品工程高级技术”为例。在这一课程中，学生们需思考新产品的开发和商业化，并将项目方案做成海报，向专业老师展示，这一过程既可以检验学生的理论知识和实践技能，也可以推动学生创新思维落地，在具体项目中得以锻炼。

在任何时代，就读名校都是高考生的夙愿，随着近年来我国高教领域的高速发展，考生对“名校”的标准也在不断更新，那么像广东以色列理工学院这样背靠世界顶尖学府，还100%共享本部资源的高校，理应是25届学子追逐的目标。