孩子到底应不应该有零花钱呢？对于这个问题，不同的家长有不同的看法。

有些家长会觉得，自己的孩子在家里“吃喝不愁”，想要什么东西家长都会给买，所以不需要有零花钱。

但是，有些家长却觉得，孩子们应该有自己的零花钱。

那么，孩子有没有零花钱，对孩子的成长有影响吗？

从小“有零花钱”和“没零花钱”的孩子，差距远超你的想象，别不重视

对于孩子应不应该零花钱这件事，小川的妈妈觉得应该给孩子零花钱，因为小川的妈妈觉得，孩子在生活中是会有自己的物质需求的，所以应该给孩子一定的零花钱。

也正是因此，小川的妈妈不仅过年的压岁钱不会“没收”，每个月也会固定给孩子一定数额的零花钱。

很多人都觉得，小川小小年纪就手握“重金”，一定会养成一个花钱“大手大脚”的习惯。

但是，令人意外的是，小川却是一个“对钱不怎么感兴趣”的孩子，甚至没有花钱的习惯。

比如小川在放学的时候，学校门口通常有很多卖零食、卖玩具的，虽然小川也对这些东西感兴趣，但却很少会花钱去买。

就这样，一个从小就有零花钱的孩子，却“对钱不怎么感兴趣”。

不过，小川的同学王茂就不一样了。

王茂的父母，对于孩子花钱方面的管控是非常严格的，不仅过年时候的压岁钱会“没收”，并且，平时也基本上不会给王茂压岁钱。

用王茂妈妈的话来说，就是：“孩子拿不住钱，都‘扔’了。”

意思就是，小孩没有正确的金钱观，不知道钱的价值，往往会胡乱花钱。

为了避免孩子形成不好的花钱习惯，产生错误的金钱观，所以王茂的父母打小就不会给王茂零花钱。

在很多人看来，一个孩子从来没有零花钱，那么这个孩子肯定对钱的认知是很差的，甚至连花钱都不懂。

但是，令人想不到的是，王茂对于金钱的渴望程度是很高的。

比如校门口的那些小零食、小玩具等，王茂可以说是“都想买”。

是的，大家没看错，王茂的对待这些东西的态度就是“都买”，而不是自己喜欢什么、需要什么买什么，而是只想将它们全部买下。

不过，王茂毕竟是没有零花钱的，买东西对于王茂来说就是一种“奢求”。

而越是买不到，就越想买，于是王茂也因此产生了一些不好的小习惯。

比如“小偷小摸”、找同学“借钱”等，他也没少因此而被老师、父母教训。

不得不说，孩子小时候有没有零花钱，差距真的非常大，大得令人咋舌。

“有零花钱”的孩子和“没零花钱”的孩子，这3点差距最明显

1）对金钱的渴望程度不同

越是没零花钱的孩子，其实是对零花钱越渴望的。就比如小川，很小的时候就有零花钱了，但是却对钱不是那么的感冒。

而王茂就不同了，打小就没有零花钱，但却对钱非常渴望。

这种情况是很正常的，因为人们往往对于得不到的更加“珍惜”。

小川有零花钱，很多东西都是自己能够随时买到的，这反而会让小川不急着买。

而王茂没有零花钱，所以便会有一种“危机感”，促使自己对金钱的渴望不断增长。

2）消费观不同

不缺钱的人，往往消费起来是比较理性的，自己需要什么买什么，对于不需要的，或是可买可不买的，往往不会看得过重。

但是，那些缺零花钱的孩子，在拿到钱的时候，会产生一种类似“报复式补偿”的心理，从而“见啥买啥”，以此来弥补自己没有零花钱的过往。

3）对金钱的管控能力不同

有零花钱的孩子，往往对待金钱更加理性一些，也就是能够相对地看清楚零花钱的本质，从而更客观地来管控金钱，并不会拿到钱之后，不知道该怎么办。

但是，那些没有零花钱的孩子，由于缺乏与金钱接触的机会，也就很难建立较强的金钱管控能力了，在拿到钱之后，根本不知道该怎么办。

整体看来，似乎给孩子零花钱是一个很好的选择。

但是要注意，在给孩子零花钱的时候，要做到这几点，这样才能够给孩子带来最大的益处。

零花钱给错了，比不给更可怕！注意点，孩子受益一生

首先，帮助孩子建立正确的金钱观

《钱不是长在树上的》一书中提到，孩子在12岁之前应当逐步掌握与金钱相关的知识。

家长一定要以身作则，帮助孩子建立正确的金钱观，让孩子清晰的认知到金钱是什么，它有什么用，它是怎么来的，它的购买力是怎样的等等。

这样孩子才能够更加客观地看待金钱，不易产生错误的消费习惯等。

其次，注意给孩子零花钱的金额要合理

家长们给孩子零花钱，一定要注意时间周期、金额的问题。

比如，孩子小学的时候，由于本身对金钱的认知程度较弱、管控能力较低、物质需求很少等，这时候我们就可以少给孩子一些。比如每周5-10元左右较为合适。

而当孩子上了初、高中时，孩子的物质需求可能会增大，自身对于金钱的控制能力也有了提高，我们就可以多给孩子一些零花钱。比如每周50-100元不等。

最后，积极协助孩子制定“花钱计划”

给孩子零花钱的时候，还建议家长们协助孩子制定一个“消费计划”，这样孩子能够更清楚地知道自己的零花钱能够干什么，还可以干什么等等。

比如孩子每周有 50 元零花钱，想买 20 元的漫画书时，需从娱乐或储蓄部分调整支出，学会取舍。

从而让孩子的理财能力也得到提升，这对于孩子以后的发展是大有裨益的，不仅能够让孩子更客观地对待金钱，也会对孩子的整体素质提高有所帮助。

结语

给孩子零花钱，其实不仅仅是满足孩子日常的个人消费需求，更是一种锻炼孩子正确金钱观、价值观的行为。

【互动话题】你有定期给孩子零花钱吗？

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