一、核心资料与教材
官方指定书目
718 作文 (D):无明确指定书目,但需结合哲学、社会学理论(如哈贝马斯公共领域理论)分析新闻传播现象。
848 传播学基础:
核心教材:郭庆光《传播学教程》(重点掌握传播类型、效果研究)、彭兰《网络传播概论》(关注新媒体技术对传播的影响)、李良荣《新闻学概论》(理解新闻专业主义与媒介伦理)。
辅助资料:刘海龙《范式与流派》补充批判学派理论,曹林《时评写作十讲》提升小作文思辨能力。
真题与题库
718 作文 (D):近 3 年真题围绕 “新闻媒体与真实性” 展开,需结合《新闻与传播研究》等期刊论文深化论述。
848 传播学基础:名词解释高频考点包括 “知沟理论”“计算广告”,简答题侧重理论比较(如传统广告与计算广告的区别),论述题需结合案例分析。
题库与模拟题:使用《传播学考研精解》强化理论应用,结合《陈阅增普通生物学配套习题册》训练实验设计逻辑(针对 848 案例分析题)。
二、时间规划与阶段重点
基础阶段(3-6 月)
718 作文 (D):
精读《传播学教程》《新闻学概论》,梳理 “新闻真实性”“媒介伦理” 等核心概念,标注易混点(如新闻专业主义与商业利益的冲突)。
每周阅读 1 篇《人民日报》评论,分析其论证结构(如 “现象描述 - 理论分析 - 政策建议”),积累热点案例(如直播间成人识字班现象)。
848 传播学基础:
通读郭庆光《传播学教程》,制作 “传播类型”“效果研究” 思维导图,对比不同理论流派(如经验学派与批判学派)。
学习彭兰《网络传播概论》,整理 “算法推荐”“数字鸿沟” 等新媒体专题,结合《网络传播概论》课后习题巩固知识点。
强化阶段(7-9 月)
718 作文 (D):
大作文:参考《解析中国新闻传播学》整理 “媒介技术与社会发展”“国际传播” 等专题,练习从哲学(如技术决定论)、社会学(如风险社会理论)角度切入分析。
小作文:每周完成 1 篇新闻评论,运用 “辩证思维”(如分析直播带货的利弊),引用《九民纪要》等政策文件提升专业性。
848 传播学基础:
真题训练:每周完成 1 套真题,限时模拟并对照答案修正逻辑漏洞,标注重复考点(如 “媒介化”“社会责任理论”)。
案例分析:运用 “法律 - 伦理 - 技术” 框架分析,参考《新闻记者》期刊论文拓展视角。
真题答案鸿知考研网有
冲刺阶段(10-12 月)
718 作文 (D):
背诵高频专题框架(如 “新闻真实性的挑战与重构”),结合二十大报告 “网络强国建设” 等时政热点拓展答题维度。
全真模拟:每两周完成 1 篇大作文 + 1 篇小作文,严格控制时间(大作文 2 小时 / 小作文 1 小时),请研友互评或使用高考作文评分标准自评。
848 传播学基础:
论述题专项:针对 “国际传播研究方案设计” 等题型,运用 “5W 模式”“PEST 框架” 构建答题逻辑,引用《国际新闻界》论文提升学术深度。
模考与复盘:每两周全真模拟 1 次,重点训练 “三审制”“出版专有权” 等出版学考点,整理错题本分类强化薄弱环节(如 “品牌个性维度量表”)。
三、学习方法与技巧
理论与实践结合
718 作文 (D):
大作文:采用 “理论引入 - 现象分析 - 问题解决” 结构,如论述 “人工智能对新闻真实性的影响” 时,需引用麦克卢汉 “媒介即讯息” 理论,并结合 ChatGPT 生成虚假新闻案例。
小作文:运用 “观点 - 论据 - 论证” 三段论,如分析 “直播间成人识字班” 现象时,需对比 “知识普惠” 与 “流量变现” 的矛盾,引用《民法典》相关条款支持结论。
848 传播学基础:
名词解释:采用 “定义 - 特征 - 实例” 结构(如 “数字鸿沟” 需补充 “城乡网络接入差异” 案例),避免仅罗列教材内容。
案例分析:运用 “传播者 - 内容 - 渠道 - 受众 - 效果” 框架,如分析 “奥迪小满广告抄袭事件” 时,需从法律(著作权侵权)、伦理(广告真实性)、技术(AI 生成内容监管)多维度展开。
真题与教材的深度结合
718 作文 (D):真题中 “新闻媒体与真实性” 考点需回归《新闻学概论》精读相关章节,并补充陈力丹《新闻理论十讲》拓展 “新闻真实的层次”。
848 传播学基础:简答题 “媒介体制三大模式” 需结合《比较媒介体制》原著,对比 “自由多元主义”“民主法团主义”“极化多元主义” 的差异。
答题规范与技巧
论述题:
理论型题目(如 “论媒介技术与社会发展的关系”):需对比不同学派观点(如技术决定论与社会决定论),结合《新闻传播学研究》论文提出个人见解(如技术发展需建立在社会条件成熟基础上)。
热点型题目(如 “算法推荐对信息茧房的影响”):需引用《网络传播概论》新增章节,提出 “技术优化 + 用户教育 + 政策监管” 的解决方案。
案例分析题:按 “事实认定 - 法律适用 - 结论” 顺序作答,如分析 “奥迪小满广告侵权事件” 时,需明确《著作权法》第 24 条合理使用条款的适用边界。
四、注意事项与避坑指南
学科特色与命题趋势
华东师大传播学侧重批判学派与跨学科研究,真题可能涉及 “媒介化社会”“文化产业” 等交叉学科内容,需关注张志安教授等校内学者的研究方向。
848 传播学基础近年增加出版学比重(如 “三审制”“出版专有权”),需系统复习姚福申《中国编辑史》。
资料选择与甄别
优先使用官方指定教材和历年真题,警惕非官方 “押题资料” 的误导性。法考资料(如柏浪涛讲义)可辅助理解法律知识点,但需注意考研与法考的侧重点差异。
学术期刊推荐《新闻与传播研究》《现代传播》,关注 “算法治理”“数据权利” 等前沿议题,避免仅依赖教材。
心态调整与时间管理
专业课占分比重高(300 分),建议每日分配 5-6 小时专项复习,避免因公共课挤压专业课时间。冲刺阶段可采用 “番茄工作法”(25 分钟学习 + 5 分钟休息)提升效率。
模考后需分析错题原因(如 “计算广告名词解释遗漏特征”),建立错题本分类整理薄弱知识点(如 “品牌个性维度量表”)。
五、复试衔接与延伸
复试范围与准备
复试科目包括传播学理论与实务,参考书目为郭庆光《传播学教程》、彭兰《网络传播概论》,建议初试结束后立即启动复习。
英语口语可能涉及专业问题(如 “用英语解释社会责任理论”),需提前储备法律英语词汇(如 “social responsibility theory”“media ethics”)。
学术素养与热点积累
关注《新闻大学》《国际新闻界》近年发表的论文,了解法学前沿动态(如 “生成式 AI 的传播伦理”)。
整理初试科目中的争议问题(如 “算法推荐的信息茧房效应”),形成个人观点以备复试面试。