2026年高考作文预测及佳作赏析：人，与人工智能的交响曲

阅读下面的材料，根据要求写作。

本卷现代文阅读Ⅰ材料二中X教授的话颇有深意，“不要担心人工智能像人，需要担心的是，人像人工智能。”对此，你又有怎样的思考与启发？

请结合材料，以新时代青少年的视角结合生活实际写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：这是一道任务驱动型材料作文题。

这道作文题围绕X教授“不要担心人工智能像人，需要担心的是，人像人工智能”这句话展开，需深入理解其中的思辨内涵。“人工智能像人”指AI模仿人类思维，但本质仍是工具，受程序控制；“人像人工智能”则指人类丧失独特的情感、创造力、批判性思维，变得机械、功利，这才是真正的风险。“人工智能”代表高效、理性、模式化的思维方式，“人”则拥有情感、道德、直觉、创造力等不可复制的特质。二者的内在联系在于，AI的发展本应服务于人类，但若人类过度依赖AI，丧失自主思考与情感体验，就会本末倒置。比如用AI生成作文却懒得独立构思，用算法推荐替代主动探索，长此以往会弱化人的主体性。材料的核心矛盾是技术进步与人类独特性的关系。命题意图在于引导青少年警惕技术异化，坚守人性中不可被算法替代的部分，这贴合当下AI普及背景下，青少年面临的思维惰性、情感淡漠等现实问题，也呼应了培养独立人格、创新精神的教育目标。审题时需注意，不能泛谈AI的利弊，而要聚焦“人像人工智能”的风险，强调人类应保持主体性，既善用AI提高效率，又守护情感、创造力等特质，结合自身如依赖计算器导致心算能力下降（类人工智能化倾向），后刻意练习找回主动计算能力的经历，就能准确把握题意。

写作时开篇可以从深夜用AI生成读书笔记却被老师识破“缺乏个人感悟”的经历切入，引出“我们为何会在使用AI时丢失自我”的反思，自然点出X教授的观点。主体部分可以先分析“人像人工智能”的具体表现，比如刷题只记标准答案（模式化）、与人交往依赖社交话术模板（缺乏真情），说明这种机械性会消解人的独特性；接着阐述人类特质的不可替代性，像奶奶手写的家书里的涂改痕迹（情感温度）、解数学题时突然闪现的独特思路（创造力），这些都是AI无法复制的；然后探讨平衡之道，比如用AI整理错题（善用技术），但坚持自己分析错误原因（保持思考），用AI查资料却不照搬观点（保留批判），说明人类应主导技术而非被技术主导。结尾可以呼应开篇，强调青少年在AI时代更需守护内心的柔软与思想的锋芒，让技术成为翅膀而非枷锁，在高效与温度之间找到平衡，活出生命的鲜活与深度。

立意：

1.警惕工具理性侵蚀人性，守护人类独特的情感与创造力。

2.善用AI但不盲从，让人类主体性在技术时代扎根。

3.拒绝模式化生存，在AI浪潮中保持独立思考的能力。

【佳作赏析】：人，不应如人工智能

在这个科技飞速发展的时代，人工智能正以其强大的力量改变着我们的世界。X教授的话语，如同一道闪电，划破宁静的夜空，引发了我们对人性和人工智能关系的深刻思考。他提醒我们，与其担忧人工智能像人，不如担忧人像人工智能。作为新时代的青少年，我们该如何理解这一警示，如何在生活中避免成为“人像人工智能”的悲剧？

人工智能的崛起，无疑是科技进步的伟大成就。它们在医疗、教育、科研等领域发挥着越来越重要的作用，极大地提高了我们的生活质量。然而，正如X教授所言，我们更应该关注的是人如何在与人工智能的互动中，保持自己的独特性。

在这个信息爆炸的时代，我们似乎已经习惯了被数据包围。手机、电脑、智能音响等设备，时刻记录着我们的行为和思想。人工智能通过分析这些数据，为我们提供定制化的服务。然而，过度依赖这些服务，让我们开始丧失独立思考的能力。我们习惯于在搜索引擎中寻找答案，而不再去书中探索；我们依赖智能导航，而不再去感受旅行的乐趣。

人，不应如人工智能。我们不应成为数据的奴隶，而应成为思考的主人。我们需要在信息的海洋中，保持清醒的头脑，独立地判断和选择。这不仅是对自己负责，也是对时代负责。

人工智能的强大学习能力，让我们感叹不已。它们可以在短时间内掌握大量知识，甚至超越人类。然而，人工智能缺乏情感和创造力，这是它们永远无法超越人类的。情感是人类独有的宝贵财富，它让我们在生活的道路上，能够体会到喜怒哀乐，感受到生命的温度。

在这个时代，我们更应该关注自己的情感世界。我们要学会关爱他人，珍惜亲情、友情和爱情。同时，我们也要注重培养自己的创造力，不断开拓视野，追求梦想。只有这样，我们才能在人工智能的包围下，保持自己的独特性。

新时代的青少年，肩负着时代的使命。我们要在人工智能的浪潮中，坚守自己的信仰，追求自己的梦想。我们要学会在挑战中成长，在困境中突破。只有这样，我们才能在未来的社会中，发挥自己的价值。

在这个变革的时代，我们不仅要关注人工智能的发展，更要关注自己的人性。我们要努力成为有情感、有思想、有创造力的人。我们要在人工智能的陪伴下，不断提升自己，实现人生的价值。

让我们携手共进，在这个充满机遇和挑战的时代，努力成为不让人失望的“人”。让我们在人工智能的世界里，保持自己的独特性，书写属于我们自己的精彩篇章。

【佳作赏析】：人，与人工智能的交响曲

在这个日新月异的时代，人工智能正以前所未有的速度渗透进我们的生活。X教授的话，如同警钟，敲响了我们对未来的思考：“不要担心人工智能像人，需要担心的是，人像人工智能。”这句话，如同一道闪电，划破了我内心的宁静，引发了我对自我、对生活、对未来的深深思索。

我想起了那些在屏幕前度过的日夜，手指在键盘上飞舞，似乎能替代大脑思考。人工智能，这个看似强大的存在，正悄悄地改变着我们。它们在数据处理、信息检索、甚至艺术创作等方面，展现出了惊人的能力。然而，在这个看似美好的背后，我感到一丝不安。

我们，是否正在逐渐失去独立思考的能力？我们是否在依赖人工智能的过程中，逐渐丧失了自我？人，与人工智能的边界，似乎正在模糊。

我想起了小时候，每当遇到难题，我总是迫不及待地翻阅书本，或者请教长辈。那时候，解决问题是一种乐趣，是一种挑战自我、超越自我的过程。而现在，当我遇到困难，我首先想到的，是搜索引擎，是智能助手。它们似乎能帮我解决一切问题，但我却渐渐忘记了思考的过程。

我感到一种前所未有的迷茫。我们，是否已经习惯于依赖人工智能，而忘记了自己的价值？我们，是否已经成为了人工智能的奴隶，而不是它的主人？

在这个问题上，我看到了新时代青少年的责任和使命。我们，作为这个时代的接班人，必须清醒地认识到，人工智能只是工具，而不是目的。我们要学会在人工智能的帮助下，更好地发挥自己的潜能，而不是被它所束缚。

我开始尝试改变。每当遇到问题，我不急于求助于人工智能，而是先尝试自己解决。我学会了独立思考，学会了在迷茫中寻找方向。我渐渐发现，原来，思考是一种乐趣，是一种成长。

生活，如同一场交响曲，每个人都是演奏者。人工智能，不过是其中的一种乐器。我们要学会运用它，而不是被它所左右。我们要让生活充满色彩，而不是让它变得单调。

在这个时代，我们要成为自己生活的主宰。我们要学会用人类的智慧去驾驭人工智能，而不是被它所驾驭。我们要在人工智能的陪伴下，书写属于自己的篇章。

我想，这就是X教授话中的深意。我们要担心的是，我们是否正在失去作为人的本质。我们要担心的是，我们是否正在变得像人工智能。

作为新时代的青少年，我们要勇敢地面对挑战，勇敢地追求真理。我们要用人类的智慧去探索未知，用人类的情感去感受生活。我们要在人工智能的世界里，找到自己的位置，活出属于自己的精彩。

让我们在这个时代，成为真正的自己，成为那些能够驾驭人工智能的人。让我们在人生的交响曲中，奏响属于自己的旋律，让生活充满无限可能。

【佳作赏析】：人，在人工智能时代的沉思

在信息时代的潮流中，人工智能如同潮水般涌来，以其无与伦比的效率和能力，改变了我们的生活方式。X教授的言辞，如同一道闪电划过天际，让我对“人”与“人工智能”的关系有了更深的思考：“不要担心人工智能像人，需要担心的是，人像人工智能。”这句话，如同指尖轻轻触碰心灵的琴弦，激起了我内心深处的共鸣。

在这个被数据包围的时代，我们似乎已经习惯了与机器的对话。每一次的点击，每一次的输入，都在无声地编织着我们的生活。人工智能，它们是那样聪明，那样高效，它们似乎能够替代我们的许多思考。但，就在这个过程中，我开始怀疑，我们是否在逐渐失去自我。

想象一下，如果我们的大脑，就像一台精密的计算机，每天只是按照预设的程序运行，那么，我们与机器还有什么区别？我们是否已经成为了人工智能的模仿者，而非创造者？

我开始反思，我们如何在这个充满人工智能的世界中保持我们的独特性。我们如何不让自己成为那个“人像人工智能”的存在？

在校园的走廊里，我看着同学们埋头于手机屏幕，沉浸在虚拟的世界中。他们的眼神里，不再有对生活的热爱，对知识的渴望，只剩下对屏幕上那些冰冷的文字的追逐。我心中不禁涌起一股忧虑，我们的青春，是否就这样被无声地吞噬？

但，就在我陷入沉思的时候，校园的一角传来了一阵笑声。我看到，几个同学正在操场上踢足球，他们的身影在阳光下跳跃，汗水在他们的脸上流淌。那一刻，我仿佛看到了希望，看到了青春的活力。

我想，这正是我们这个时代所缺少的——对生活的热爱，对真实的追求。我们不能让自己成为人工智能的复制品，我们要保持我们的独立思考，我们的情感，我们的个性。

于是，我开始尝试着改变。我不再总是依赖手机，而是主动去参加课外活动，去结交新朋友，去体验生活中的点点滴滴。我发现，原来，生活中的美好并不遥远，它们就在我们身边，只需要我们用心去感受。

在人工智能的时代，我们需要做的，不是恐惧，不是逃避，而是去拥抱变化，去适应变化。我们要学会利用人工智能，而不是被它所左右。我们要在变化中找到自己的位置，找到自己的价值。

我想，这就是X教授话中的深意。作为新时代的青少年，我们不仅要面对人工智能带来的挑战，更要抓住机遇，去创造属于我们的未来。我们要用自己的智慧和勇气，去书写那个属于我们的时代。

在这个时代，我们要成为自己的主角，成为那些能够驾驭人工智能的人。我们要让生活充满色彩，让每一天都充满意义。因为，在这个人工智能的时代，我们依然是独一无二的人类，我们拥有着无限的潜能和可能。