中考出分后，一儒老师询问了我的语文成绩，而我有点骄傲地说我已经提前两个月保送了市重点高中。我很乐意在此分享我的学习经验。正是因为有良好的方法、心态、机会和环境，我在初中度过了可谓是人生最快乐的三年。

小学时的经历非常波折，我好像一直没有遇到很喜欢的老师，叛逆的我常常因为讨厌老师而厌恶某些学科。到了四年级以后，因为疫情等原因，我们去学校上课一直断断续续的。加上同学们又到了青春前期，班级氛围很不好。班级又换上了我最不喜欢的班主任。所以我并没有花太多心思在学习上。

不过好在我一直保持着对数学的兴趣。当时我是大家推选出来的数学课代表，也有参加奥数比赛等活动。虽然没拿什么名次，但是好歹有一科让我感兴趣，可以钻研的地方。

不过小学题目简单，主要就是上课认真听，加上课后刷刷题，我也保持了相对好的成绩。

刚上初中时，我怀着敬畏的心态，以看大佬的眼神看着全班所有的同学。同时这也给了我努力学习，不敢松懈的动力。没想到第一次期中考我考了班级第一，年段第六的成绩。于是也就被定位为班级里的学霸了。秉着对自己负责以及不能让同学笑话的心态，我只能更加努力，以维持相对稳定的成绩。虽然我初一初二虽然有一点点偏理科，但是成绩也都能维持在段前十。

到了初三，也是因为对语文老师的叛逆心理，我在初中一直没有好好学习语文，导致到了初三语文成绩一落千丈，本来可以靠语文考班一班二的我现在语文只能考110 多，从拉分项变成拉低我分数段科目。好在后来我找一儒老师上作文课补救了一下，储存了几篇好的记叙文素材，可以说是拯救了我的作文。

好在后来我还是成功的通过了直升考试，提前保送了，进了当地最好的重点高中。

还有一个初中时的特殊经历，就是物理竞赛。到初中，我的数学成绩没那么耀眼了，我反而发现我在物理上有较强的领悟力和兴趣。后来我就在周末的时间到高中上物理竞赛课。但是因为有许多同学有提前规划，花的时间比我多，所以后来两次科技创新人才提前保送的机会，我都没能成功考过。这也算是我的一个教训吧。

所以我建议大家如果小学初中学有余力的话可以提前学竞赛课，提升思考的难度和档次，而不要只局限于重复课内的知识点。但是物理竞赛让我见识到了竞赛模式下高效率高强度的学习，也培养了我的抗压和抗挫能力。所以就算不打算走竞赛路线，体验一下竞赛的模式帮助也很大。

这就是我有点波折的求学经历。接下来我要分享我在各个学科上的经验。

首先，对于语文学习，虽然我后期的成绩并不好，但我认为还是有一些可以分享的方法。第一，对于语基模块，课本里的基础知识掌握好，上课认真听，也就没啥问题了。第二，对于阅读题，我个人是没有什么套路模板，主要是通过刷题来保持题感。然后从错题的答案里找到经验，学习他的答题技巧、语言和思考角度。第三，对于作文，就是从生活中和书中去积累一些素材。时刻留心一下身边特殊的事件，加以修改润色，说不定就能形成一篇新颖的作文。

数学要背诵理解的知识点其实真不多，最重要的就是解题的时候有没有思路，甚至来说就是有没有灵感的问题。所以为了找到为了尽快的在考试时确定正确的解题方向，我们就应该要去培养题感。但培养题感不应该是通过刷题来堆积的，而是刷一类题，总结一类题的做法经验以及常见模型的解题方法。还有一个重要的点就是练计算，数学考试里面计算是基本功，计算没练好，就不用想着考高分了。

我的英语成绩一向是很好的，感谢父母的提前规划以及我曾经的付出。到了初中，其实我并没有花太多时间在英语上，主要也就吃之前积下来的老本。因为英语你应当将它看作一种语言，而不是一个学科。要想要掌握好这门语言，最重要的就是多背单词、多阅读，还有练好口语和听力。比如说可以看一看外国的英文电影等。同时这样你也可以积累一些高级或地道的表达，用在作文里常常可以惊艳老师。

对于物理学科，其实我的力学学的比电学好，我个人认为就是因为电学概念较抽象，而且符号公式等我也没有理解的很透，有的时候会搞乱或者突然想不到某一点。并且我觉得初中物理相对于高中物理，其实就是科普的性质。所以需要记忆的零散的点，比需要理解和绞尽脑汁思考的点要多。因此就很需要上课认真听讲，记好笔记，梳理各物理量之间的关系，并且搞懂每个公式的由来与推导过程。

化学我学成绩并不突出，不过个人认为只要上课认真听讲，下课做好复习。就没有太大的问题了。化学学科的知识点比较零碎，要记的东西也多。所以最好的方法就是时常梳理，并且多通过做题来巩固知识。

我的历史成绩记其实也是比较普通的，但是它也没怎么拉低过我的分数。我个人是这么学习历史的：其实我很看好历史课本，个人认为只要把课本看懂，就可以得较高的分数。这里的看懂指的并不是肤浅的看一遍，而是去深刻的了解各个事件背后的成因和关联，把知识点搞透。毕竟历史上很多事情是相似的，有规律的。同时再花一点点精力掌握一下相关历史的一些思辨方法，以及考试时应该使用的规范的学科语言答题，就足够了。

然后就是政治，其实我并不喜欢政治，但到了初三，政治竟成为了我学的最好的一门学科。也许是福建这边的政治考的并不太灵活吧，我学政治的方法就是把老师发的材料全都背下来。要感谢我们的政治老师会监督我们每天默写等。到后来总复习的阶段，我们大量的刷题，我也大概了解了。哪些知识点是常考的，哪些不常考。对于不常考的，我就不去管它了；常考的，我就背得滚瓜烂熟。并且我还在老师的倡导下，把选择题的易混易错的关系全部都搞懂了。

不过我觉得让我政治学得好的原因是我的考试技巧。在考试前，我先花一点时间去了解每类知识点可能会对应到的素材，然后到考试时遇到相应的素材，就把能够想到的所有知识点全部都写上去，因为这边政治是多写不扣分的情况。不过也要记得分点标号才能让改卷老师看清。（不过语文不能这么做，一是会写不下，二是有时多写会扣分）

最后我很想讲讲关于体育的态度。我一向很喜欢体育，所以到初中我还当了体育委员。我并不会把体育课看作很劳累的课，当然也是要感谢我们非常友善的体育老师。但是我也并不抗拒跑800 米等活动，因为首先我体育好，基本上都可以跑前几，跑完就很开心。其次，我认为体育是非常好的放松的方法。虽然它让你的身体劳累，但是你的大脑有一个放松和发泄情绪的机会，所以运动后学习再用脑就会更加高效一点。因此，我建议大家一定要重视体育，不要抗拒。

不论是文理科的题目，审题真的超级无敌重要。我之前因为审题不清而吃了好多的亏。要看清楚他问的范围、要求你回答的形式，以及里面的各种数据等。

其次要去整理和总结错题。当你积累了一堆错题的时候，重新看一遍错题，比去做新的题目有效的多，尤其是考前。但是并不是说要把每一道题全部做一遍，而是去分析这道题你卡在哪里了，然后你就可以知道下次如果在这边卡住了，就可以从哪个方向解题。

最后，不要因为老师的原因而讨厌哪一个学科，不然对老师没啥伤害，对自己伤害反而很大。

希望我的经验能帮助大家，祝大家高中学习进步！