教育界有句谚语叫：“一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下！”

可见，孩子的小学教育有多重要，尤其是前三年。

正如一位教育专家所说：“一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰。抓好小学前三年，比之后苦抓十年更有用。”

孩子小学前三年发展很关键，请家长务必重视！

01

一年级是道坎

打好基础是关键

柏拉图说过：“人类在幼年时期，人格和个性最容易受到教育的影响，想要塑造成什么模样，就可以塑造成什么模样。”

一年级的孩子，如同一张白纸。

没有形成良好的学习习惯，不知道该怎么学习，更不会自主学习。

但正所谓万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根基。

小学一年级是孩子开始正式学习的起点，是为以后学习打下坚实基础的一年。

所以，请重视孩子的一年级，打好基础。

1、必抓四个要点：

①让孩子学会倾听，帮助孩子听写生字、听故事等。

②让孩子学会表达，鼓励孩子勇敢表达，激发学习自主性。

③让孩子学会阅读，多读课文，多读课外有意义的书籍。

④让孩子学会正确写字，写好字，写规范字，按笔顺写。

2、做到三大关注：

①关注学习态度，让孩子明白学习是为了自己而学，必须认真对待。

②关注学习兴趣，找到孩子真正的兴趣点在哪里，进行正确的引导。

③关注学习习惯，纠正孩子不好的学习习惯，及时帮助孩子改正。

3、必教三大学习方法：

①计划先行，明确学习计划内容，制定长期或短期学习计划。

②预习要做，在上新课之前要先预习将要学的内容。

③听课技巧，课堂上要认真听、注意看、多动脑、勇于发言。

02

二年级是个坡

良好习惯是锦上添花

一些教育学者认为，小学二年级是非常重要的一个时间点。

“一年级时，孩子初入学，要逐渐熟悉新的环境和生活；

三年级时，孩子的翅膀慢慢硬了起来，会发生比较大的变化。

而二年级时，孩子正顺着一年级的惯性向前进，陡坡虽然还没有真正到达，但已经初具雏形。”

如果说一年级是开始阶段，那么二年级就是巩固阶段。

该抓的方面还是要抓，尤其是孩子的习惯养成。

1、狠抓孩子的听课习惯：

①提醒孩子上课要专心听讲，一边听讲一边积极思考。

②督促孩子课堂不说话，学会记笔记，及时记下重难点。

③对于老师提出的问题，要勇于发言，不懂要大胆提问。

2、狠抓孩子的学习习惯：

①做好课前预习，速读全文，大概了解文章内容。

②有效进行复习，复习当天所学功课，找出薄弱环节，及时弥补。

③积极主动学习，注意力集中，勤于思考，在规定时间内完成学习任务。

④进行课外阅读，无论是晨读还是暮读，都要让孩子坚持读下去。

3、狠抓孩子的生活习惯：

①给孩子固定起床和入睡时间，培育孩子时间观念、自律意识。

②让孩子自己穿衣和吃饭，避免孩子过度依赖，培养独立精神。

③让孩子学会整理与打扫，促进孩子生长发育，形成有序思维。

03

三年级是座峰

提高学习能力最重要

“三年级现象”，相信不少家长都知道。

孩子在进入三年级后，会发生小学阶段很重要的转折期。

在学习上，不少孩子会感到很吃力，作业不会做，一样的题一错再错。

如果家长不重视的话，孩子会退步得更厉害。

那么，如何避免“三年级现象”？

一位老教师说：“那些在三年级依然能保持学习优势的孩子，未必是小学一二年级知识储备最突出的那群孩子，而是有着良好学习能力的孩子。”

学习能力，是孩子的核心竞争力。

国家教育研究院表明，学习能力的三个要素包括端正的学习态度、良好的学习习惯、有效的学习方法。

1、端正学习态度，培养自主学习能力

态度决定一切，这不仅是生活的定律，更是教育的定律。

在孩子学习过程中，拥有良好与端正的学习态度才是最重要的。

要让孩子明白学习是为了自己，激发内在的学习动力，提高其自主学习能力。

2、狠盯学习习惯，培养孩子自律能力

哲学家培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好习惯。”

好习惯是孩子学习的助推器，是自律的关键。

及时纠正孩子坏习惯，协助孩子养成良好的学习习惯。

3、重视学习方法，培养孩子思维能力

学习方法是孩子制胜的法宝。

掌握正确的学习方法，比任何努力都重要。

多和老师沟通，参与指导孩子的学习方法，提升孩子思维的敏捷性、深刻性。

别轻视小学前三年！

重视小学前三年，会让孩子受益匪浅。

最后，附上1—6年级学习规划表：

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