湖北普通专升本教育学知识点必背分享
开心田螺
2025-10-10 17:05:50
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正在备考26年湖北专升本的同学,在一些专业课复习过程中,可以总结高频考点。通过更多模拟题训练能帮助考生更好适应题型,训练自己的答题速度,更好应对专升本考试。

1、社会政治经济制度和教育

(1)社会政治经济制度对教育的制约作用

社会政治经济制度对教育具有制约作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育也就属于什么性质。

(2)教育对社会政治经济制度的反作用

一定性质的教育被一定社会的政治经济制度所决定,同时,教育对社会政治经济制度又起着维护、巩固、加强的作用。

社会政治经济发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,教育在这种矛盾运动中只起加速或延缓的作用,而不起决定作用。

2、教育和人的关系

(1)教育在人的发展中的作用

教育是一种有目的地培养人的活动,它规定着人的发展方向。

教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

学校有专门负责教育工作的教师。

(2)人的发展对教育的制约

教育要充分发挥主导作用,必须遵循人的发展规律,主要是遵循以下四方面的规律:教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进人的身心发展。教育要适应人的发展的不均衡性,在人的身心发展的某一关键期,施以相应的教育。

教育要适应人的发展的稳定性与可变性,既考虑稳定性,不任意改动教育内容和方法,又注意可变性,充分挖掘受教育者的发展潜力。

教育要适应人的身心发展的个别差异性,做到因材施教。

3、教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?

(1)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性;教育要循序渐进地促进人的发展

(2)教育要适应人的发展的不平衡性;应在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育

(3)教育要适应人的发展的稳定性和可变性;在教育中既要注意稳定性,不随意改变教育的内容和方法,又要考虑可变性,充分挖掘学生发展的潜力

(4)教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教

(5)教育要适应人的发展的互补性,促进人的个性发展

4、教育目的的意义

(1)教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。

(2)教育目的对提高教育质量具有指导意义。

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