我们小的时候，父母没有太多的教育概念，也相信老师能把孩子管教得很好，如果孩子没有什么做错事情，一个学期可能都不会和老师交流。现在就不一样了。

现在的家长都受过高等教育，有自己的见解，在教育孩子的问题上和老师沟通得也很多。问学习问在学校的情况，总想着了解再多一点，老师多关注自家孩子。

有的家长认为给老师送点礼物，会让他们关注孩子。化妆品、购物卡，偷偷往孩子书包里塞。真有用吗？

四类家长，老师并不喜欢

别管孩子上幼儿园还是小学，这四种家长，在老师那里根本不受欢迎，虽然老师不明说，但家长心里也要有数，否则会影响到孩子。

一类：过分护短的家长

孩子的年龄小犯点错也是正常的，尤其是低年级的学生犯了错，在老师的教导下，慢慢改正就可以了。

但有的家长却不是这样认为，总会偏袒，甚至没有原则和底线地为孩子据理力争。这样的孩子犯了错，还觉得做自己是对的。

遇到这样偏袒孩子的家长，老师会非常头疼，下次学生再犯了错，老师也不会像原来一样严格去管教和引导了。

二类：不关心孩子的家长

我们经常听到家长们对老师说：

“孩子就交给你了，以后请您多操心！”

“我家的孩子有点淘气，给您添麻烦了，可以严格管教。”

家长以为把孩子交到老师那里，就什么也不用管了。还觉得有老师在，自己没必要管那么多。

老师的工作是教书育人，除了家长之外，没有人比老师更希望自己的学生能学业有成，快乐成长了。但老师一个人的力量很小，只能在力所能及的范围内提供帮助。

如果说家长只负责把孩子送进校园，交了学费和生活费就什么也不管了，那会让老师们极度反感。

孩子成绩不好，生活中出现了问题，家长便会把矛头指向老师，老师也是普通人，他们希望能和家长一起共同来教育孩子。

三类：和老师对立的家长

有的家长经常对老师提出各种各样的意见，比如说作业太多，甚至还会挑拨班主任和其他家长的关系。经常在孩子面前说老师各种不好，贬低老师，也会让老师和孩子之间产生矛盾。

一位家长在群里直接对老师提出种种不满，结果引发了一场争议。其实这种情况可能也是发生了误会，可以私信老师，或者是给老师打电话沟通交流。

公开在家长群里和老师提意见，这样的做法会引起老师的反感，甚至会连带讨厌孩子。

四类：关心过度的家长

有的家长对于孩子在学校的情况很惦记，一天给老师发好多条信息，问孩子吃饭了吗？喝水了吗？甚至去没去卫生间，都要问一下。如果老师回复消息不及时，就觉得不负责任。

还有的家长让老师提醒孩子脱掉厚外套，按时喝水等。这真的是把老师当作保姆来看待了，甚至孩子丢了一块铅笔、橡皮，都要找老师帮忙解决。

说真的，这些小事情，应该让孩子自己学着去解决，不能事事依靠老师。谁有自己的工作和生活，偶尔麻烦老师两次可以，总因为一些琐碎的事情麻烦人家，老师一定会感到很烦。

家校共育注意三点

家校共育是说，由学校引领，家长共育，实现1+1>2的效果。

在家校共育方面，注意下面三点，亲子关系融洽，孩子成长得更好，老师也很喜欢！

首先，多陪伴。

现在生活节奏快，家长每天工作再忙碌，也要每天晚上都要抽时间陪孩子。比如一起读书、做游戏、聊天，都是很不错的亲子方式。

做父母是有“有效期”的，别等孩子长大了，你才想起来要陪娃，可能他已经不需要你了。12岁之前，尽量多沟通，等到青春期不至于手忙脚乱。

其次，言传身教。

父母的举止言行都会影响到孩子，希望老师做好他们的分内工作，家长也要尽职尽责，给孩子树立良好的榜样。比如，为人正直、诚实守信、积极乐观。

最后，“向师性”。

相信老师会对孩子尽职尽责，也要告诉孩子要尊师重教。老师和孩子之间才能融洽相处，他们也会更好引导孩子。

碎碎念：

家长如果有文中提到的几种行为，一定不受欢迎，老师虽然不会明说，父母们也要尽量避免。不能只要求孩子和老师优秀，自己也要做一个优秀的家长。孩子在老师和父母的双重帮助之下，才能长成参天大树！

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