时代星报湖北讯 为充分发挥名优教师的示范引领与辐射带动作用,促进城乡教育资源均衡配置,助力英语教师专业素养提升,12月25日,湖北荆门市王莉初中英语名师工作室核心成员应邀走进沙洋县长林中学教联体成员校——五里初中,开展了一场主题鲜明、内容扎实的“送教下乡”教研活动。长林中学、五里初中、毛李中学、西湖中学四校全体英语教师齐聚一堂,通过线上线下相结合的方式,共享优质教学资源,共探英语教学之道。

本次活动由五里初中精心统筹承办。为打破地域限制,让教联体全体教师共享教研盛宴,活动创新采用“线下示范 + 线上直播”的双线融合模式,将课堂现场的精彩瞬间与教学智慧实时传递至三所分会场学校,真正实现了“一室开课,四校受益”的良好效果。

活动的核心环节聚焦八年级上册Unit 8《Let’s communicate》单元整体教学展示。授课教师以新课标理念为指引,立足学生核心素养发展,凭借深厚的专业功底与精湛的教学技艺,为观摩教师呈现了一堂高质量的示范课。课堂上,教师深度挖掘教材文本内涵,巧妙设计教学活动,构建起“输入—内化—输出”的完整语言学习闭环;同时秉持“真学—真情—真理”的教学理念,创设真实的语言运用情境,引导学生主动参与、积极探究,让学生在“真”课堂中实现知识的建构与能力的生长。

课后的研讨交流环节气氛热烈而浓厚,线上线下教师们畅所欲言、各抒己见。五里初中袁昌炜老师在分享感悟时说道:“这堂课的教学设计环环相扣,授课教师聚焦学生真实学习需求,将教学目标落到实处,其立足‘真’课堂、聚焦‘真’学习的教学实践,为我们今后的英语教学工作点亮了明灯。”长林中学的教师们也纷纷表示,授课教师展现出卓越的课堂驾驭能力,教学指令清晰精准,对学生的课堂反馈及时且富有针对性,善于敏锐捕捉并巧妙纠正学生语言表达中的问题,同时运用丰富多元的鼓励性语言,极大激发了学生的学习积极性与自信心,是一堂兼具温度与深度的优质示范课。


独行快,众行远。此次“送教下乡”活动,不仅是一次教学经验的分享与传递,而且更是长林中学教联体与王莉名师工作室深化合作、协同发展的有力实践。它为教联体英语教研工作搭建了优质的交流平台,为教师们提供了宝贵的学习与借鉴范例,有效拓宽了教师的教学思路,对提升教联体英语教师专业素养、推动县域英语教学高质量发展起到了积极而深远的作用。(王光兴 胡静妮 官林波 郑义华)
责任编辑 子轩
上一篇:山西太原迎泽区山水城小学家校共育添活力,别样课堂促成长
下一篇:没有了