“小灯塔阅读”绘本课堂：《我就不！》——成长的第一个独立宣言_学习心得

“小灯塔阅读”绘本课堂：《我就不！》——成长的第一个独立宣言

开心田螺

2026-01-11 00:00:08

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“小灯塔阅读”绘本课堂

《我就不！》

——成长的第一个独立宣言

“我就不！”——这大概是所有父母最熟悉也最头疼的句子。1月2日上午，本馆“小灯塔阅读”推广成员佩佩老师带着这本同名绘本，与二十余组亲子家庭一起，开启了一场关于“反抗期”的温柔对话。

（图为佩佩老师讲读绘本内容）

《我就不！》讲述了一个名叫露西的小女孩，她发现自己说“不”的时候拥有一种神奇的力量。这个词让她觉得自己既独立又强大，于是“我就不！”成为她应对各种请求和要求的首选回应。然而随着故事的发展，露西逐渐发现，总是拒绝也让她的世界变得越来越小。最终，她学会了在坚持自我与拥抱世界之间找到平衡。

佩佩老师通过绘本讲解传达给孩子们：你有说“不”的权利，

但有时候说“好”，能更多地让你体验世界的丰富多彩。

（图为佩佩老师讲读绘本内容）

故事讲解结束后，活动进入了手工制作环节。每个孩子都拿到了一份“永恒烟花”材料包——彩色的纸张、闪亮的贴纸、胶水和一根小木棒。这些手工烟花不会转瞬即逝，正如佩佩老师所说：“我们可以像露西一样，坚持自己的想法，但也可以像制作永恒烟花一样，把这些美好的时刻永久保存下来。”

（图为孩子们制作“永恒烟花”）

（图为活动结束后合影留念）

自“小灯塔阅读”推广项目启动以来，本馆已举办类似活动四十余场，服务亲子家庭超过千组。每一场活动，我们都精心挑选触及成长核心议题的绘本，配以专业的阅读引导，让抽象的教育理念在书页翻动间悄然落地。《我就不！》这场活动再次证明：最好的教育不是纠正，而是理解；最好的阅读不是灌输，而是唤醒。当孩子们在故事中看见自己被理解的倒影，当父母在共读中找到沟通的密码，绘本便完成了它最温暖的使命。

（阅读推广人：麦斯姐姐供稿）

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