维 辰

今年高考招录，“984.5高校”特别火，说的是部分新型研究型大学不是“985”，投档线却超过了“985”。比如，南方科技大学在广东、西湖大学在浙江录取考生的最低位次，就超过了各自的“老大哥”中山大学、浙江大学。

一般而言，招生规模越小，就越容易被少数尖子生抬高投档分数线。横向对比“984.5”与“985”高校投档线，没有太大意义，毕竟二者招生规模不在一个量级。新型研究型大学走的是“小而精”路线，招一百人左右，所设专业几乎都是大热门。传统“985”高校招生规模则在几千甚至上万人，相对齐全的专业中不乏较为冷门的，这些都会影响投档线高低。部分“984.5高校”投档线超过“985”，是名额少、专业热的结果，并不能说明综合实力更强。

分数线高能证明，的确有尖子生手握能上“985”名校的分，最后选择了“984.5高校”。纵向对比，有的新型研究型大学今年扩大了招生规模，分数线还是涨了，说明这种以学科交叉、科教产融合、灵活治理为核心特征的新型办学模式，确实受到欢迎。

有意思的是，去年就有人简单对比投档线，声称新型研究型大学“拳打985，脚踢211”，今年又有“984.5高校”的新概念出来。拉踩思维背后，忽略了二者的差异化定位；总是围绕着“985”打转转，也是一种“名校崇拜”，暴露出对新型研究型大学信心不足。

传统高校以深厚全面的学术积淀见长，但在应对大科学时代需求、创新人才培养等方面存在结构性惯性。而全球科技竞争已从单一技术突破转向系统创新能力之争，亟须构建跨学科协同、高风险容忍的制度环境，正是在这样的背景下，新型研究型大学应运而生。其与传统高校的关系，不是谁超过谁、谁取代谁，而是各有所长，各展所长，共同推动我国高等教育发展、更好服务国家战略需求。

从时代使命出发，新型研究型大学的新，既是一种优势，意味着没有历史包袱，可以“轻装上阵”，用更集中的力量、更灵活的机制，以超常规之举解决关键领域迫切问题，快速响应国家重大战略和区域经济社会发展需求；新，也会面临一些挑战，诸如知名度不如传统名校，校友资源不够强大，等等。富有探索精神、追求个性化发展、对未知与变化容忍度高的学生，契合新型研究型大学“试验田”“先行者”的角色与气质。对于追求稳健、想走传统学术道路的人来说，传统高校则更为稳妥。“984.5”和“985”谁更香，注定因人而异。

再说，正是由于“小而精”路线，新型研究型大学之间的差异，比传统高校之间更大。比如，南方科技大学、西湖大学、福耀科技大学，虽同为“984.5高校”，但学科构建、育人模式、当地产业基础，可谓天差地别。用一个概念，把差异度极高的学校“打包”，还要和另一个“赛道”高校比较，大可不必。到了抉择路口，大家各取所需就好。