2026 春中图版高中地理选择性必修 1-3（《自然地理基础》《区域发展》《资源、环境与国家安全》），以人地协调观为核心，深化自然地理原理、聚焦区域发展规律、紧扣资源环境安全，强化综合思维与区域认知，适配高二选考与新高考备考，全面提升地理核心素养。

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2026春中图版高中地理选择性必修1-3册（《自然地理基础》《区域发展》《资源、环境与国家安全》），以人地协调观为核心统领，承接必修阶段知识脉络与选择性必修前两单元核心内容，三册第三单元分别聚焦自然地理原理应用、区域协调发展实践与生态环境安全保障，知识点兼具专业性、实践性与备考针对性，是高二学生深化综合思维、提升区域认知与地理实践力的关键内容。选择性必修1《自然地理基础》第三单元以“天气的成因与气候的形成”为核心主题，核心知识点围绕天气系统与气候形成两大核心板块展开：天气系统部分重点讲解锋（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋与反气旋的形成机制、气流运动特征及对天气的影响，如冷锋过境常伴随大风、降温、雨雪天气，气旋中心气流上升多阴雨天气，同时需掌握锋面气旋的成因及对我国东部地区降水的影响；气候形成部分明确太阳辐射、大气环流、下垫面性质、人类活动是影响气候的四大核心因素，其中大气环流（气压带、风带及季节移动、季风环流）是塑造全球气候格局的关键，结合案例理解不同气候类型的分布规律、成因与特征，配套天气谚语验证、气象观察等实践活动强化应用能力。选择性必修2《区域发展》第三单元聚焦“区域协调合作”，核心内容以产业转移与资源跨区域调配为两大核心载体：产业转移部分需掌握其定义、分类（国际/国内转移）、驱动力（生产要素成本、市场、政策等）及对转出区与转入区的双重影响，结合世界制鞋业转移、我国东部产业向中西部转移等案例深化理解；资源跨区域调配部分围绕自然资源空间分布不均与区域需求不匹配的核心矛盾，讲解调配的原因、关键考量因素，重点分析我国西气东输、南水北调等重大工程的实施背景、路线及对区域发展的影响，同时配套区域合作案例探究的实践任务。选择性必修3《资源、环境与国家安全》第三单元以“环境与国家安全”为主题，核心知识点涵盖碳排放与碳减排、污染物跨境转移、自然保护区与生态安全三大板块：明确碳循环原理与温室效应机制，碳排放引发的全球变暖等生态问题及碳减排的技术、政策与国际合作路径；理解污染物跨境转移的形式、危害及应对措施；掌握自然保护区在保护生物多样性、维护生态平衡中的核心作用，认识环境保护与国家安全的紧密关联，树立生态安全意识。

作为高中地理核心教材之一，2026春中图版高中地理选择性必修1-3册的使用范围呈现“核心区域主导、多省份覆盖”的特征，主要适配高二学段开设地理选考课程的普通高中教学需求，是落实地理学科四大核心素养、衔接新高考备考的重要载体。从核心使用城市来看，北京、西安是该教材的核心推广与使用城市，其中北京多个区域（如延庆、昌平、房山等）的普通高中长期稳定选用中图版地理教材，市教育部门配套编制了专属教案、考点解析与复习资源，结合本地地理特色开展针对性教学；西安全市多数普通高中将其作为高二选考核心教材，形成了成熟的教学实施体系与备考模式，成为西北地区使用该教材的核心示范城市。除核心城市外，教材使用范围还延伸至全国多个省份的部分城市，其中江西省作为全面启用新教材的省份，南昌、赣州、九江等多地普通高中将中图版与人教版并行选用，适配本地教学规划与新高考需求；河北省（石家庄、保定等）、湖北省（武汉、宜昌等）、山西省（太原、运城等）的部分普通高中也广泛选用该教材，尤其注重将教材知识点与新高考情境化命题、区域案例分析相结合。此外，河南、山东、四川等省份的部分中小城市及县域普通高中，也根据本地教学实际选用该教材，各地结合本地地理特色开展教学活动，如能源资源丰富地区强化碳减排与资源调配知识点讲解，生态脆弱地区侧重自然保护区与生态安全教学，通过课堂研讨、实地调研、真题训练等多样化形式，引导学生深化对第三单元核心知识点的理解，全面提升地理核心素养，为高考备考筑牢基础。