【人大复印资料转载】人教版初中英语新教材中新媒体语篇的育人价值与实践路径
开心田螺
2026-05-27 22:46:04
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祝贺 陆芙琼、张文武、王梦婷老师的《 人教版初中英语新教材中新媒体语篇的育人价值与实践路径 》 被人大复印报刊资料全文转载
【原载】《教学月刊·中学版》（外语教学）2025.12
【转载】人大复印报刊资料《中学外语教与学》2026.5
作 者
陆芙琼
作者简介
陆芙琼
浙江省宁波市海曙外国语学校英语教研组组长，中学高级教师，宁波市骨干教师、海曙区名师，参与省、市级课题多项，多篇论文在专业期刊发表。
作 者
张文武
作者简介
张文武
浙江省宁波市初中英语教研员，浙江省特级教师、正高级教师，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会成员，执笔多个省、市级课题，多篇论文在专业期刊发表。
作 者
王梦婷
作者简介
王梦婷
浙江省宁波市海曙外国语学校英语教师，曾获宁波市基础教育精品课二等奖、海曙区青年教师基本功展评一等奖，多次获得区论文竞赛一等奖。
人教版初中英语新教材中新媒体语篇的育人价值与实践路径
【摘 要】人教版初中英语新教材中的新媒体语篇整体呈现出多模态、跨文化与强互动的鲜明共性，具有培养多模态识读者、培育文化审辨者、塑造有效沟通者的育人价值。为实现该育人价值，教师可以通过“解构—重构—创构—融构”这一路径，助力学生在真实的社会情境中增强文化自信，发展跨文化沟通能力，最终形成面向未来生活的关键能力。
【关键词】新媒体语篇；教学路径；初中英语；育人价值
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