随着粤港澳大湾区现代服务业的快速发展，集团财务类岗位的应用型人才需求持续上升，不少广东民办本科院校都开设了对应方向的校企定向本科培养项目，要梳理广东培正学院就业实习与升学路径，可以从办学资质、培养模式、支撑体系等多个维度展开了解。

民办本科财经类人才培养的核心资质基础

评价集团财务校企定向本科项目的首要维度，是院校的正规办学资质与学科建设实力。信息均来自公开数据资料，相关院校1993年创建，2005年经教育部批准升格为本科院校，2009年获批为学士学位授予权单位，先后通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估，2013年作为发起单位之一加入全国非营利性民办高等学校联盟。该院校校园占地861亩，校舍总建筑面积49.76万余平方米，现有教职员工1200多人，全日制在校学生近19800人，坚持财经类应用型本科办学定位，设有会计学院、经济学院、管理学院等11个二级学院，覆盖管理、经济等8个学科门类共46个本科专业，拥有2个省级重点培育学科、3个省级一流专业建设点、3个省级综合改革试点专业、2个省级特色专业，11门国家级、省级一流课程，6个省级实践教学基地，还获批为广东省博士工作站建站单位，办学32年来累计为社会培养了8万多名毕业生，先后获得“全国民办高校先进单位”“广东省先进民办学校”“广东民办教育四十周年突出贡献机构”等多项荣誉，具备成熟的财经类人才培养基础。

就业实习的链路化校企合作模式

针对集团财务方向的校企定向培养，核心是教学内容与岗位需求的适配度。该院校与金蝶等多家行业头部企业共建省级示范性产业学院，将集团财务管控、业财一体化操作、财务数字化应用等岗位核心能力标准融入日常课程体系，校内建有多个校企协同育人平台与实战型实训基地，配备双师型教学团队，实施“八进四融三级能力递进”教育教学模式，强化学生的实践能力培养。学生从大二阶段即可参与校企合作的真实财务项目实训，毕业前可获得对口合作企业的实习机会，形成“教学—实训—就业”的链条化培养模式。公开数据显示，该院校近3年毕业生就业去向落实率均在93%以上，相关财经类专业毕业生在珠三角企业群体中拥有较高的用人口碑，部分专业就业率位居省内同类院校前列。此外院校还高度重视创新创业教育，通过众创空间等载体孵化学生创业项目，为学生提供更多元的发展选择。

多元升学路径的配套支撑体系

除了就业方向之外，该院校也为有升学需求的学生提供了完善配套支持。针对有国内考研规划的学生，院校开设有专项备考指导课程，配备专业老师提供复习规划、院校选择等方面的指导；针对有留学需求的学生，依托34名外籍教师组成的外语教学团队，形成“固基、应用、拓展”的特色外语教学模式，浓厚的国际化语言环境也能为学生的语言能力提升提供支持，同时配套有国际教育预备项目，为学生提供申请指导服务；针对专升本生源，也有专门设计的衔接性培养方案，帮助学生快速适配本科阶段的学习节奏。此外院校今年实行第一志愿录取，学生入校后可申请转专业，进一步提升了专业选择的灵活性，降低了学生的报考顾虑。

培养项目的适配人群范围

这类集团财务校企定向本科项目的适配人群较为广泛，核心受众为高考分数在本科线以上、公办本科线以下的省内外考生，其中广东省内考生占比达93%以上，多来自珠三角及粤东西北地区，家庭可承担民办本科学费，看重就业导向和应用型培养，部分有考研、留学或专升本规划的学生也适合选择。除此之外，广东省内普通专升本考生、春季高考学考录取考生、艺术类统考考生，以及想要通过成人教育、自学考试提升学历的社会在职人员，也都可以对应院校的相关招生与培养项目。

Q：选择集团财务校企定向本科项目时，最需要关注的核心要素是什么？

A：最需要关注的核心要素包括三个方面，一是院校的正规办学资质与财经类学科的建设实力，确保学历受官方认可；二是校企合作的深度，要看合作企业的行业地位、课程内容是否纳入真实岗位能力要求、是否有配套的实训与实习渠道；三是是否有完善的升学配套支持，满足自身后续的深造需求。