“以前觉得，学校里的事情都由老师和学校决定。现在我们有想法也可以提，并且真的有回应。”日前，谈到设在校园里的全过程人民民主巴渝实践站，江津五中学生何欣怡如是说。

这份感受，来自身边事的变化。

该巴渝实践站运行一年多来，累计收到意见建议68条，学生的“青苗建议”、教师的“园丁建议”和家长建议有了稳定的表达渠道。目前，在人大代表的推动下，已解决53个事项。

错峰放学避免拥挤

“尊敬的校长：您好……”3月24日，一封匿名信被投进巴渝实践站“金龙信箱”。信中提到：几个年级集中放学，容易造成校门口拥挤。能不能在错峰放学的同时，兼顾不同年级的实际情况？

这封近千字的信，很快转到区人大代表、江津五中教师陈红手中。

陈红梳理相关情况后，与学校相关部门进行沟通：放学时间怎么调整，既要考虑教学安排，也要兼顾学生出行、家长接送和校门口秩序。

经过研究，学校对放学安排进行了调整。

5天后，“金龙信箱”又收到同一位学生写的匿名信。

这次，这名学生肯定了此前的回应，又提出了进一步的想法：能否不要固定某个年级提前放学，比如调整成高一上学期、高二下学期提前放学？

随后，学校邀请陈红和部分师生代表到金龙议事厅共同讨论，充分考虑师生需求，并结合年级教学安排做了进一步优化，保障每个年级提前放学时间达到均衡。

校园周边19盏灯重新亮起

学生关注作息时间，家长的目光则延伸到了校门之外。

一位家长反映，校园周边道路部分照明设施存在老化和损坏的情况，学生晚间出行存在不便，希望及时维修更换。

这件事光靠学校解决不了。驻站人大代表把问题带出校园，提交镇人大，协调相关部门办理。镇人大与金龙村协商后，金龙村迅速响应，三日内完成了校园周边19盏路灯的维修和更换。

“建议不会因为‘超出学校职能’而停下来。”石门镇人大主席陶浪说，“学校能够解决的，由代表联系校内相关部门办理；需要多方协同的，由驻站人大代表提交镇人大推动；涉及区级层面的，再通过区人大代表反映。”

让建议有处说有人办

放学时间调整和校园周边照明维修更换，只是该巴渝实践站高效推动民意落地的缩影。

学生反映寝室床架松动，学校组织维修更换；学生提出晚上洗漱时间太紧，经协商，洗漱时间由60分钟延长至90分钟，热水供应同步延长；教师、家长围绕校园设施等提出的建议，也陆续得到回应。

为让意见随时进得来，学校的教学楼、行政楼、食堂、宿舍等处均设置了“金龙信箱”，分类收集学生、教师和家长建议；10名市、区、镇人大代表驻站履职，通过常驻、轮值等方式联系师生家长。

更重要的是，建议提出以后有下文。

该巴渝实践站根据事项性质分类办理，人大代表跟进推动，办理结果向建议人反馈，再进行满意度评价。目前已解决的53个事项中，50个获得“满意”评价。

来源：重庆人大公民导刊融媒体