（来源：中国航空报）

赵晓燕

作为培育储备技能人才、衔接产教需求的重要平台，国家级高技能人才培训基地肩负着培育复合型、高素质技能人才的重要使命。2025年，陕西航空职业技术学院成功获批国家级高技能人才培训基地项目，为学院技能育人工作搭建了更高层次平台，也为服务航空产业与区域经济发展注入了新动能。项目获批以来，学院牢牢把握社会主义办学方向，持续推进党建与业务深度融合、同向发力，把党组织的政治引领、组织保障、先锋带动作用贯穿基地规划、建设、育人、服务全流程，切实将党建优势转化为人才培育优势、产教融合发展优势、产业服务效能优势，稳步打造航空特色鲜明的高技能人才培育阵地。

党建领航把舵定向

夯实基地建设根基

建强基层战斗堡垒，凝聚协同攻坚合力。针对党建与业务“两张皮”痛点，学院以强化基层党组织政治功能和组织功能为抓手，构建权责清晰、协同高效的工作体系，压紧压实党建与业务融合责任。聚焦基地建设任务，党组织牵头对标建设标准和定位，设立“党员先锋岗”，整合党员骨干教师、专业带头人、企业一线技术专家骨干力量，组建“罗阳党员突击队”，形成“党支部牵头抓总、党员干部带头攻坚、全院教职工协同发力、校企专家联动支撑”的工作格局。同时，主动对接制造强国战略、航空工业高质量发展要求，结合区域产业发展布局，确立“聚焦高端制造、突出数字技能、培育复合型匠心人才”的建设方向。

紧扣产业发展需求，精准谋划培育体系。充分发挥党员骨干先锋模范作用，组织党员技术骨干团队主动下沉企业一线开展实地调研，先后深入西飞产业集团、西安吉利汽车有限公司等航空、汽车领域龙头企业，精准摸排岗位技能需求、人才缺口规模、职业素养要求等信息。依托调研成果，“罗阳党员突击队”高效联动、攻坚克难，2个月内完成飞机装配工、多工序数控机床操作调整工、汽车修理工等5个核心专业的高技能人才培训体系建设实施方案，实现基地建设规划与产业发展同频共振、培训内容与企业岗位需求精准对接，从源头保障人才培育的针对性与实用性。

健全融合长效机制，激活全员内生动力。学院建立双向联动考核机制，将基地建设进度、人才培育成效、产业服务贡献度、校企合作成果纳入基层党组织考核和党员评优评先核心指标，以刚性考核倒逼党员干部责任落实、担当作为。同时创新实施“党员双带”计划，推动党员骨干教师、企业技能大师与青年教师、参训学员结对帮扶，既传授专业技能、实操经验，又培育职业品德、工匠精神，实现技能与素养双提升；依托“党员带头”行动，牵头推进教学模式改革、专业建设、教材开发、实训项目优化等工作，以党员创新活力带动基地建设整体提升。

党建赋能提质增效

打造育人核心阵地

统筹资源优化硬件，夯实实训办学基础。学院党委牵头统筹各类资源，有效整合财政专项补助资金、学院自有配套资金、校企合作企业捐赠设备，重点聚焦飞机制造、智能制造、电子信息、汽车维修等专业领域，高标准推进实训室升级改造、先进实训设备购置调试，全力打造贴合高端制造、航空产业数字化、智能化发展趋势的现代化实训场景，为师生实操训练、技能等级提升、技术攻关提供全方位硬件支撑。

党建引领师资建设，锻造双师型队伍。实施“党建+师资提升”培训，通过“党员带头参训、校企联合培养、行业交流赋能”模式，打造“双师型”师资队伍。组织党员教师带头赴合作企业挂职锻炼，深度参与企业生产实操、技术改造、项目研发等一线工作，精准把握行业技术动态，全面提升实操技能与产业适配度；邀请行业技术大师、企业资深工匠、一线技术骨干担任兼职教师，充实师资梯队，构建“校内名师+企业工匠”的多元化育人团队。

深化产教融合模式，提升人才培育实效。发挥校企合作桥梁纽带作用，牵头搭建校企协同育人平台，与100余家行业知名企业、产业园区建立长期深度合作关系，构建“校企协同、共育共管、全程联动”的人才培育模式。创新推出“三融三同步”特色培养路径，将企业真实生产项目、典型工作任务全面融入培训课程，打破课堂与车间的壁垒；将行业岗位技能标准、职业规范全面融入学员考核评价体系，确保考核贴合岗位实际；将企业精益求精的文化以及工匠精神全面融入学员素养培育，强化职业品德塑造，实现技能培育与素养提升同向发力。

党建聚力擘画蓝图

推动基地建设行稳致远

深化融合模式，打造党建工作品牌。持续优化“党建+基地”融合发展模式，创新党建活动载体，把党建工作与实训教学、学员管理、技术攻关、产业服务、师资培养等日常工作结合起来，打造特色党建工作品牌，推动基层党组织在各项工作中发挥引领保障作用，实现党建与业务深度融合、互促共进、双向提升。

升级培育体系，强化核心育人实力。紧跟数字经济与智能制造发展趋势，加快实训设备数字化、智能化改造升级。构建“数字技能+职业素养+工匠精神”培养模式，动态优化课程体系、实训项目、考核标准，紧贴产业技术革新与岗位需求变化，提升高技能人才培育核心竞争力，培育更多适配航空产业与高端制造业的匠心人才。

形成辐射效应，彰显责任担当。充分发挥国家级高技能人才培训基地的示范引领与辐射带动作用，加强与周边地区、兄弟院校、行业企业的交流合作，主动输出基地建设经验、优质培训资源与师资力量，常态化开展跨区域技能培训、技术服务、师资交流、技能竞赛等工作，打造区域技能人才培育标杆，为国家高技能人才队伍建设、航空工业高质量发展和区域经济社会转型升级作出更大贡献。