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前言
最近涛哥在知乎上看到的一个问题,提问者并没有对这个问题做出过多的描述。
但是我大致猜到家长为什么对家中的多动症孩子这么绝望!
可能是:看到孩子傻乎乎的,清澈的眼神,总是透露着愚蠢。
可能是:看到孩子对一切都没有概念,就知道做个“散财童子”
可能是:教孩子冲马桶五年了,为什么孩子还是会忘记,为什么?为什么啊!
啊啊啊啊啊!
于是家长就崩溃了,再看看有一个叫“涛哥”的人,还能“读硕士”,还能“创业”,于是更加绝望!
家长,如果我说,我的智商非常平庸,你信吗?如果,我说看到好几个智商平庸的ADHD孩子很多都改命了,你信吗?
别急,我给大家聊一聊,我小时候是什么样的?
绝无半点虚假,希望能宽慰到家长们受伤的心灵!
我分享四件事情。
(一)
我小时候可能和大多数A娃都是一样的,傻傻的自信,生活中充满了令人捧腹的故事,不知道大家有没有相似的体验?
第一个,小时候的我总是处于一个没有开窍,没有开化,懵懵懂懂,非常天真的状态。
我觉得自己就像一个活雷锋。我看以前的自己就是一个活雷锋,但现在我肯定不是雷锋了。
雷锋是什么?雷锋就是天天脑海里面想着别人,想着别人好,觉得别人好了世界就会变好。
我记得高中的时候,我也不知道我每天大脑里面在想什么东西。
我不关心自己的学习,我希望这个世界在变好,我希望身边的同学都在变好,就莫名其妙有这种想法。
当时还因为爱心泛滥,把生活费全都给一个骗子,搞得自己后面还要借钱买饭吃!
我当时不明白为什么有人会嫉妒他人成绩好。
记得当时高中努力一阵子,成绩上来了,就被一群女生在背后说闲话。
是我的朋友告诉我的,我当时很诧异,非常不理解这种行为,完全没有概念!
这种嫉妒情绪也就是最近几年才发展起来。我不认为嫉妒是坏事,也不认为不嫉妒就是好事,可控很重要。
所以说整个人看起来也是憨憨的、傻傻的、呆呆的,眼神里面总是透露着一股清澈的愚蠢。
小的时候我从来没有想过学习,我不知道学习是什么,我也不知道为什么要学习。
我觉得就是给父母学习的,包括到高三的时候,我觉得我高考都没有啥动力,我都是为父母高考的。
(二)
第二个,给大家分享一下学习成绩。
大多数家庭都非常重视这个成绩,我枞阳老家肯定也不例外。
特别是我老爸没读过书,经过太多社会毒打,对孩子辈的读书有执念。
我小的时候,感觉自己的语文要比数学好,数学有的时候学不太懂。
当时我感觉呢,大脑没有开窍,跟傻子一样。
那个时候,我就隐约开始批判自己,觉得我的脑子是不是有问题,怎么天天跟个弱智一样!
后来三年、五年、十年,慢慢发育就好了很多!
所以说我小时候数学成绩是比较差的,经常游走在及格线附近。
我总是有一股莫名的自信,我总觉得自己数学成绩很好,然后每次考完试,我觉得自己能够考全班第一。
然后每次考完试试卷一发下来可能只有30、40分,即使我被现实不断地毒打。
我总是对自己的数学成绩有非常高的期待。
结果现实总是事与愿违的,后来我就发现了,这个其实是多动症群体的普遍问题。
就是元认知能力比较弱,对自己没有自知之明,这是一种强烈的且比较有害的自我认知积极偏差。
(三)
第三个,我记得当时读6年级的时候,我们语文老师,文质彬彬的,戴着眼镜,经常穿着一个白衬衫。
但这个人呢,以体罚闻名于这个学校,特别喜欢体罚。
有那种芭蕉棍,我不知道大家有没有见过,那种芭蕉棍就是很细很有弹性,打人呢特别疼,但是打不断!
特别到冬天的时候,一打人,如果刚好手上有冻疮可能会直接打出血,然后老师特别喜欢用那个芭蕉棍打人。
我记得有一次我上着语文课发呆了,但当时我肯定不知道我自己发呆了,我可能就是眼睛看着窗外。
然后书可能老师讲了一节课我都没有翻过,在脑海里面进行一些幻想。
然后突然,啪的一下,一个棍子直接就抽到我胳膊上来了,当时一下子把我魂都抽没了。
抽了之后呢,我也没敢说什么,因为这个老师太严厉了,我也不敢跟老师顶嘴。
现在回想起来就是,我在小学的时候,经常注意力是飘来飘去的,经常溜号走神的,但是呢,我可能完全不知道有这回事。
(四)
我真的非常的多动,现在依旧如此~
我记得小学的时候吧,我没坐一会就坐不住了,要么就缩到桌子底下吃大刀肉、卫龙,要么就是玩玩橡皮,或者说打扰身边的同学,跟他去聊天。
反正只要我动起来我就感觉很舒服,只要我不动,我就感觉好像被人绑住了一样,非常难受。
我很喜欢动来动去的,我并不认为动是坏事。
我喜欢动,我长大后就多参加一些社会活动,来维持身心的平衡,我觉得蛮好的。
(五)
所以说呢,这四件事情其实我印象蛮深刻的,整体来说,虽然我学习成绩不太好,但是我这个人,还是比较讲义气的。
大家都问我,涛哥你小时候社交怎么样?
我小时候社交其实特别好,班上很多小伙伴都愿意跟我玩。
因为我看起来就是没有任何的攻击性,然后也非常真诚,我也很乐意给大家分享,我拥有的一些东西。
所以说,小时候虽然我可能说话直白了一点,或者说有点呆?但整体来说我还是有很多朋友的,当时幸福感还是满满~
这个持续到高中结束都是如此。
涛哥说
那我的故事分享完了,想跟各位家长说一句:
多动症孩子傻傻的,天真烂漫,真的非常好,不要去破坏他,不要过度地去打击他……
让孩子自然成长,其实很多问题都会自然而然消失。
消失不了的问题,相信孩子也能找到自己独特的方式去解决。
什么,你不相信?
就是这样一个傻子,在19年确诊了成人ADHD,读完了西南大学心理学硕士,期间做了ADHD干预研究。
作为毕业生代表,毕业典礼上分享了自己成长经历。
毕业后成立了工作室,一直在做ADHD干预,现在服务1000名ADHD家庭了。
人的发展,真的无法预料啊!
干!
像我这样资质平庸,最后能走出来的案例其实也有很多,不信?
留言区的大A们,看你们了!