2025年适逢合肥市育新小学建校120周年，在学校组织开展的“百廿育新绽芳华 创新课堂展风采”活动拉开帷幕后，学校英语组率先开展课例展示活动。4月14日下午，曹敏名师工作室精心组织了此次教研活动，工作室成员周伟、英语组李月分别展示精彩课例，组内全体教师积极参与。活动还邀请了来自兄弟学校的工作室成员到场听课、研讨，共同探索英语教学优化发展新路径。

第一节课由周伟老师执教PEP新版三年级下册《Unit 4 Healthy food Part A Let's talk & Let's learn》。周伟老师以自身的早餐为切入点，自然引入早餐话题，带领学生通过 “看、听、读” 多维活动，深入了解Mike 的早餐构成及Mike 妈妈的建议。教学中，周老师引导学生思考对Mike早餐的看法，清晰呈现健康饮食比例。待学生充分了解健康早餐构成后，周老师又引导他们回顾评价课程伊始展示的自己的早餐，形成知识的有效呼应与迁移。最后，她让学生动手设计自己的健康早餐盘，将课堂知识迁移至实际生活，真正做到育人为本，培养学生对健康饮食的认知与应用能力。

第二节课由李月老师执教PEP 四年级下册《Unit 4 At the farm Part A Let's talk》。李月老师以自身前往农场的经历导入，自然引出 MacDonald 的农场。在丰富的“听、读、看”活动中，学生了解了MacDonald 农场中的作物，认识了常见水果蔬菜的不同形态，拓宽了对农场事物的认知。小组活动环节，李月老师创新性设计模拟微信对话活动，形式新颖有趣，极大激发学生参与热情，且与现实生活紧密关联，让学生在趣味中运用语言。课程最后，李月老师创设直播间推广助农情境，使学生化身为“小小助农主播”，在实践中提升语言运用能力与社会责任感。

课后，工作室成员积极开展评议活动。大家认为，两节课教学流程完整清晰，情境设计真实自然，板书设计精美，活动丰富多样，既有效培养学生批判性思维，又充分展现了教师的引导、示范作用，切实体现了学生课堂主体性。同时，工作室成员也提出了一些中肯的建设性意见：如建议周伟老师可适当在教学中对比中西早餐文化，扩充食物种类，拓宽学生文化视野；建议李月老师在朋友圈环节可巧妙制造信息差，增强活动趣味性，降低直播间对话难度，为不同层次学生提供相应对话支架，激发学生表达欲望，敢于表达，从而达成语言知识目标。

此次公开课展示活动，充分彰显了曹敏名师工作室在教学研究与教师培养方面的引领作用。工作室为教师搭建深度交流学习平台，生动展示英语教学多元思路与创新方法。授课教师在实践中积累经验，听课教师在交流中汲取灵感，有力推动学校英语教学迈向新高度，为学生英语综合素养全面提升注入强劲动力，为百年育新的发展贡献力量。

（陈文嘉、姚一婷、王倩、陈文嘉）