4月18日，复旦大学重点打造的六大新工科创新学院——集成电路与微纳电子创新学院、智能材料与未来能源创新学院、计算与智能创新学院、未来信息创新学院、智能机器人与先进制造创新学院、生物医学工程与技术创新学院全部亮相。

这是复旦大学此前大幅压缩文科专业后发力新工科领域的大动作。最新发布的“2025软科中国大学排名”显示，上海交通大学排名第四，位居清华、北大、浙大之后，总分为851.7分，距离排名第三的浙大868.9分仅17分，复旦大学总分为788.4分，与交大相差了约63分，交大主要领先在科学研究、重大项目与成果两方面，而瞄准新工科是提升高校综合实力的最佳途径之一。

这次复旦大学新成立的六大学院的院长，均由相关领域顶尖科学家担任，采取本研融通、交叉融合等人才培养模式，包括两位中国科学院院士和一位加拿大院士、三位副校长。复旦大学校长、中国科学院院士金力表示，建设六大创新学院，将进一步强化文理医工“四轮驱动”格局建设，加快向创新型大学转型升级，早日迈向世界一流大学前列。

2025年复旦大学改革力度之大可谓前所未有。3月份，金力校长介绍，在未来的本科招生中进行结构调整，将文科招生比例从30%-40%“下降到20%，同时将理科、医学、新工科及交叉学科的招生比例均调整为20%，形成“四轮驱动”格局的新姿态，旨在优化学科结构，推动学校全面发展。

此次“文科做精、理科做尖、工科做强、医科做新、交叉做活”的改革举措，被学校视为“复旦历史上第三个发展战略机遇期”，前两次分别为：1950年的院系大调整时期，全国高校的部分系科纷纷并入复旦大学；2000年复旦大学与上海医科大学成功合并，组建了如今的复旦大学。

文理医工“四轮驱动”中，文科、理科和医科皆是复旦大学的传统优势学科，如此一来，改革的重点便聚焦在了新工科和交叉学科领域。在全国第四轮学科评估中，复旦大学共获得23个A类学科，但其中仅有电子科学与技术这一个工科学科，在复旦最强的13个学科中，没有一个是工科类学科。与之形成鲜明对比的是，上海交通大学、浙江大学在工科领域都突出表现。

从软科榜单2023年工科实力排名为例，复旦大学的工科仅位列全国第42位，与浙江大学（第2位）和上海交通大学（第3位）相比，差距甚远，甚至还落后于深圳大学（第41位）。到了2024年，复旦大学在工科领域排名提升至第37位。除了学科实力的差距，在就业与科研转化方面，浙江大学和上海交通大学在工科领域的产学研结合（如信息技术、航天工程等）已经形成了显著的规模效应。

在大多数人看来，当前人工智能、芯片等领域是我国亟待突破的“卡脖子”关键领域，复旦大学作为国内顶尖高校之一，理应肩负起在这些领域实现突破的重；另一方面，纵观国际顶尖大学，如MIT、斯坦福等，文理医工均衡发展已成为它们的显著特征。

如今，复旦大学借“第三个发展战略机遇期”，正在加快追赶浙大、交大。对此，你怎么看？