寒假作业成果展
泥塑与AI“牵手”会擦出怎样的火花?近日,市第十九中学一场别开生面的寒假作业成果展,给出了生动答案。为全面落实“双减”政策,学校各教研组精心设计了集实践性、趣味性、综合性于一体的特色作业,让同学们在玩中学、在做中悟。
美术学科大胆创新,将传统泥塑与AI技术相结合,古老手工艺与现代科技在孩子们手中精彩对话。道德与法治学科把“年夜饭里的团圆课”搬进作业本,将家庭责任与家国情怀浓缩于方寸书签之间。历史学科打破时空界限,“穿越者生存指南”“历史人物板报”等活动让孩子们化身时空旅人,在想象中读懂历史。英语学科更是玩出新花样,有的用粘土制作“英语年夜饭菜单”,有的录制英文视频向世界介绍家乡春节,用世界语言讲好中国故事。



生物学科引导学生走进自然观察探究,物理学科通过科技制作深化原理理解,化学学科聚焦知识体系建构,地理学科在手绘地图中分析风土人情,语文学科把读书成果变成立体化模型,数学学科将剪纸艺术与轴对称概念巧妙结合。音乐学科则用器乐演奏、舞蹈传递新春祝福。

这场作业展是学校推进项目化学习、跨学科融合教学的集中呈现。同学们在完成作业的过程中,不仅巩固了知识,更提升了实践能力、创新思维与文化自信,真正实现了从“知识本位”向“素养本位”的转变。
通讯员 王丽岩