中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 黄思明 蒋颖妍 记者 刘盾）“岗前培训内容很全面，从师德师风到教学技能，再到科研实践，每一个环节都让我们受益匪浅。”博士、青年教师林江豪的感慨，源于广东外语外贸大学推出高校教师校本培训教材，精心设计岗前培训体系，为青年教师成长提供助力。

广东外语外贸大学多措并举，努力让每一位青年教师的成长“有迹可循”。为帮助青年教师铺设全周期发展路径，广外启动青年教师成长档案建设，“一人一档”追踪点滴进步，着力打造青年教师一体化成长项目。学校近五年新入职教师的成长轨迹被纳入数字系统，形成完整的发展档案。教研实习阶段，每位参训教师都有导师指导，全方位帮助参训教师提升教学和科研能力。学校构建“专业发展—身心健康”双维支撑生态，通过心理课程等形式，面向教师做好柔性关怀。

青年教师努力攀爬专业新高峰，是广外以教师发展“全链条”服务体系，锻造高水平师资的生动片段。近年来，广外依托“冲一流”人才引进、“双百双进计划”“双高”人才内培工程等，打造出覆盖教师全职业周期的服务体系。从新手教师的岗前赋能，到资深教师的科研突破，这套体系如同精密齿轮，推动着师资水平的持续提升，为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。

“我校通过‘双百双进’计划，精准助推教师专业发展。”广外相关负责人介绍说，“双百计划”包含“百位名家教师发展论坛”和“百门教师发展精品培训课程”。其中，“百门教学方法”“百门科研方法”“百门职业素养”三个课程系列，“双进计划”推动培训专家“进教学课堂”“进科研过程”。

面对数字化转型浪潮，广外积极探索“AI+国际化”双轮驱动，助力教师拓宽国际视野、提升综合能力。学校链接全球资源，邀请新加坡南洋理工大学专家开设AI教学应用国际工作坊，并联合校友企业搭建教职工AI技术线上支持平台，为教师提供便捷的数字化教学资源。

“参加学校推出的工作坊，我掌握了很多前沿教学方法，还学会了利用智能工具优化教学设计，让学生在互动中更好地掌握知识。”学校国际商务英语学院教师王伟强分享道。通过“AI+国际化”的融合，学校很多教师不仅提升了教学技能，更拓宽了国际视野。

广外还注重聚才育才，以高水平师资打造学科发展强引擎。广外依托“云山特聘岗位”，打造人才聚集高地。学校先后聘用云山工作室首席专家33人，云山学者420人。

作者：黄思明 蒋颖妍 刘盾